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[单项选择]西方学者认为公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”（AxialAge），“人类意识”首次觉醒，对此理解准确的是（）
A. 在此之前人类对自然世界缺乏了解
B. 东西方都开始了对人和人类社会的研究
C. 中国用大一统方式推进了思想的发展
D. 苏格拉底特别强调人自身的价值和作用
[单项选择]西方学者认为，公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”（AxleAge），“人类意识”首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国，最具典型意义的现象是（）
A. 诸子并立、百家争鸣
B. 以法为教、焚书坑儒
C. 罢黜百家，独尊儒术
D. 崇儒尚佛，兼收并蓄
[单项选择]西方学者认为公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”，“人类意识”首次觉醒。对此理解准确的是（）
A. 在此之前人类对自然世界缺乏了解
B. 东西方都开始了对人和人类社会的研究
C. 中国用大一统方式推进了思想的发展
D. 苏格拉底特别强调人自身的价值和作用
[单项选择]西方学者认为，公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”，人类首次觉醒．理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国最具典型意义的现象是（）
A. 诸子并立、百家争鸣
B. 以法为教、焚书坑儒
C. 罢黜百家，独尊儒术
D. 崇儒尚佛，兼收并蓄
[单项选择]《世界文明史》中说：“（公元前6世纪至公元前3世纪）当希腊人正在探讨物质世界的性质、印度思想家正在思考灵魂和神的关系时，中国的圣人正试图去发现人类社会的基础和贤明政治的根本原则。”导致中国思想家关注这一主题的主要原因是（）
A. 社会的剧烈变动
B. 自然经济占统治地位
C. 统治者政策的引导
D. 百家争鸣局面的出现
[单项选择]工业区6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”，“人类意识”首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国和欧洲，最具典型意义的现象是（）
A. “百家争鸣”和宗教改革
B. “罢黜百家”和文艺复兴
C. “罢黜百家”和启蒙运动
D. “百家争鸣”和智者运动
[单项选择]从公元前5世纪到公元前3世纪，古代中国与古代希腊都创造了不同类型的辉煌灿烂的文明，这种不同产生的根本原因是（）
A. 地理环境的不同：中华文明产生于大河流域，而希腊文明产生于蓝色的海洋
B. 公民素质的不同：古代中国人的参与意识、社会公德意识远远落后于古代希腊
C. 政治制度的不同：古代中国实行专制集权制度，而古代希腊实行民主制度
D. 经济制度的不同：古代中国的小农经济发达，而古希腊的商品经济发达
[单项选择]公元前5世纪到公元前16世纪，欧洲宗教音乐的中心是（）。
A. 希腊
B. 意大利
C. 奥地利
D. 德国
[单项选择]公元前5世纪被称为轴心时代，在轴心时代出现的文明不包括（）。
A. 中国文明
B. 希腊文明
C. 印度文明
D. 巴比伦文明
[单项选择]如要撰写一篇有关公元前5世纪至公元前4世纪上半叶欧洲历史与文化的文章，最恰当的标题是（）
A. 雅典民主政治的繁荣
B. 罗马帝国统治的兴衰
C. 希腊城邦时代的来临
D. 克利斯提尼改革始末
[判断题]“黄金时期”是指古希腊在公元前5世纪到前4世纪达到的鼎盛时期。
[单项选择]公元前5世纪，古罗马实行的政治体制是（）
A. 君主制
B. 贵族共和制
C. 民主制
D. 元首制
[单项选择]智者学派是公元前5世纪～前4世纪希腊的一批收徒取酬的职业教师的统称。他们以雅典为中心，周游希腊各地，对青年进行修辞、论辩和演说等知识技能的训练，教授参政治国、处理公共事务的本领。根据上述记载可得出古希腊人文主义起源的主要原因是（）
A. 古希腊工商业经济的发展
B. 奴隶制民主政治的发展
C. 智者学派的自身素质
D. 学者的研究越来越关注“人”本身
[单项选择]公元前5世纪，雅典民主政治进入黄金时代的执政官是（）
A. 梭伦
B. 克里斯提尼
C. 伯利克里
D. 氏族贵族
[单项选择]孔子和苏格拉底是公元前5世纪前后的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是（）
A. 重视道德的意义
B. 肯定人的价值
C. 强调知识的作用
D. 推崇君主权威
