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发布时间:2023-10-23 23:26:09

[单项选择]

实现由“中国制造”到“中国创造”的跨越,推进自主创新,就要进一步营造鼓励创新的环境,培养世界一流的科学家和科技人才。从我国分配制度看,要使创新智慧竞相进发、创新人才大量涌现,就应()
①完善我国的基本经济制度
②大力发展非公有制经济
③坚持按劳分配和按生产要素分配相结合
④健全生产要素按贡献参与分配的制度


A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ③④

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[单项选择]

实现由“中国制造”到“中国创造”的跨越,推进自主创新,就要进一步营造鼓励创新的环境,培养造就世界一流的科学家和科技人才。从我国分配制度上看,要使创新智慧竞相迸发、创新人才大量涌入,就应()
①完善我国的基本经济制度
②大力发展非公有制经济
③坚持按劳分配和按生产要素分配相结合
④健全生产要素按贡献参与分配的制度


A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ③④
[单项选择]

在复杂的国际背景下,中国企业应尽快实现由“中国制造”到“中国创造”的转变。要实现这一转变,企业应该()
①降低劳动力成本
②转变经济发展方式
③提高自主创新能力
④促进产品结构优化升级


A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
[单项选择]

在复杂的国际背景下,中国企业应尽快实现由“中国制造”到“中国智造”的转变。要实现这一转变,企业应该()
①把握国家发展战略的核心
②企业实施兼并、强强联合,获得更大效益
③加快提升企业自主创新能力
④提高劳动生产率,降低生产成本


A. ③④
B. ②④
C. ①③
D. ②③
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“十二五”期间,江苏省积极推进实施“农家书屋”工程,农家书屋投入和建成数量均居全国前列。实施“农家书屋”工程的意义在于()
①建设和谐文化,培育文明风尚
②使社会主义荣辱观成为每个农民的行为准则
③保障农民的基本文化权益
④满足农民求知致富的愿望


A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④
[单项选择]

中国(上海)自贸区对外资管理将实现由“正面清单”向“负面清单”的转变。在负面清单上,国家明确开列不予外商投资准入或有限制要求的领域,清单以外领域则充分开放这种“法无禁止即合法”的管理思路,有利于()
①实行强有力的宏观调控
②市场配置资源作用的发挥
③利于促进外贸转型升级
④激发企业的市场主体活力
 


A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
[单项选择]

运动鞋上写着“中国制造,结合美国运动科技”;家用冰箱上印着“中国制造,融合法国风尚”;MP3上标注着“中国制造,配合硅谷软件”……这是在商务部参与和支持下,门家商会在美国媒体投放的一则视频广告。广告宣传的内容()
①体现了生产全球化
②体现了资本全球化
③表明我国积极融入经济全球化
④说明我国正处在国际贸易分工体系的顶端


A. ①②③
B. ②④
C. ①③
D. ②③④
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“中国智慧自成语境”。中国成语堪称中华文化的“活化石”,承载着丰富的人文内涵,大量成语出自古代经典著作,表达着臧否人伦善恶的中国价值观。材料体现了()
①中华文化源远流长
②传统文化具有民族性
③实践是文化创新的基础
④中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩


A. ①④
B. ②③
C. ①②
D. ①③
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我国“入世”以来,不少企业纷纷走出国门,更多“中国制造”走向国际市场。但专家指出,中国企业如何打造自身实力,融入当地社会,善于在合作中竞争,成为中国企业异乡创业的生存课题。我国企业走出国门的最终目的是()


A. 从事生产经营活动
B. 提高技术水平,提高自身素质
C. 获得利润,发展壮大自己
D. 发展对外合作关系,增强友谊
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“比”“从”“北”“化”四个汉字由“人”字以不同结构构成,高度概括出古人的人生态度。我们可以从中体会到,与人“比”肩前行,择其善而“从”之,去其恶而“北”(同“背”)之,力求为我所用而“化”之。我们从中感悟到了“方块字”的独特魅力,这表明()
①汉字见证中华文化源远流长
②汉字蕴含中华文化博大精深
③汉字的演变推动中华文明进步
④汉字的演变记载人类文化历史


A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ②④
[单项选择]

“蹲点”、“一线”、“民情”,2012年这些特色鲜明的关键词频繁出现在新闻媒体新开设的栏目中。一大批来自基层、清新朴实、生动鲜活的报道受到社会各界好评。这表明()
①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军
②人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础
③人民群众的实践是一切精神财富形成和发展的源泉
④坚持群众观点和群众路线是现代化建设的重要保证


A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ③④
[单项选择]

“曹冲称象”和“司马光砸缸”的故事中体现了创造性思维的作用,创造性思维的基本要求和特征是()
①敢于超越,敢于否定一切
②突破规律制约,发挥思维潜能
③以事实和规律为基础进行创新思考
④以科学理论为指导,面对实际,敢于提出新问题、解决新问题


A. ①②
B. ③④
C. ②③
D. ①④

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