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[单项选择]2010年1月7日，我国政府部门发布公告，从即日起围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》制定工作向社会公开征求意见。政府向社会公开征求意见这一举措体现了（）。
A. 政府决策的形式化
B. 政府决策的民主化
C. 政府决策的传统化
D. 政府决策的智能化
[单项选择]2009年1月7日，我国政府部门发布公告，从即日起围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》制定工作向社会公开征求意见。政府向社会公开征求意见这一举措体现了（）。
A. 政府决策的形式化
B. 政府决策的民主化
C. 政府决策的传统化
D. 政府决策的智能化
[简答题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2012）》明确教育改革发展的战略主题是什么？
[单项选择]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中指出，把（）作为教育改革发展的核心任务。
A. 促进公平
B. 育人为本
C. 提高质量
D. 改革创新
[单项选择]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，要把提高质量作为教育改革发展的核心任务。衡量教育质量的根本标准是（）。
A. 培育办学特色、促进教育内涵发展
B. 培养大批专门人才和拔尖创新人才
C. 提高全体学生的科学文化素质
D. 促进入的全面发展、适应社会需要
[填空题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确教育改革发展的战略主题是坚持（）、全面实施（）。
[简答题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是什么？
[简答题]
教育部部长袁贵仁2月28日表示，由于教育改革的艰巨性和协调性，所以这次《国家中长期教育改革和发展规划纲要》文本里面专门设立了十个教育改革试点项目，主要是想保证改革正确的方向，坚持改革政策的协调性，努力深化教育改革，促进教育事业的科学发展。袁贵仁说，这次规划纲要里面，我们从两个方面设计了改革的推进策略。一是自下而上，鼓励支持各地各校大胆探索，不断总结推广。第二是自上而下，有的改革，一个学校、一个地方做不了，它需要整体设计，全国统一考虑。因此强调了试点先行，逐步推广。他还说，我们注意到重视教育改革的协调性。改革需要统筹考虑、分步推进，先行试点，动态调整。随着这次改革的顺利推进，同时我们还强调加大改革的投入，过去我们投入主要在发展方面，到了现在这种程度，如果按照原来的模式和体制，我们加大投入可能是事倍功半。我们需要用新的体制推进教育事业的发展，因此改革也需要加大投入来促进教育事业的科学发展。
上述材料体现了哪些唯物辩证法道理？
[单项选择]《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布后，人们认识到，观念变革是改革的先导，教育改革的第一步应该是转变观念。这一认识的依据是（）
A. 社会意识具有相对独立性
B. 社会意识是对社会存在的反映
C. 社会意识对社会发展起推动作用
D. 社会历史是由社会发展规律决定的
[单项选择]《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定，教育工作的根本要求是（）。
A. 教育优先
B. 育人为本
C. 改革创新
D. 促进公平
[填空题]落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要等文件的相关规定，将幼儿园教师继续教育纳入教育督导和教育系统（）范畴，保障继续教育工作规范有序进行。
[简答题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2012）》在教育体制改革和制度创新方面明确的六项任务是什么？
[单项选择]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》确立了我国教育发展的战略性目标：到2020年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，（）
A. 进入人力资源强国行列
B. 进入高等教育强国行列
C. 进入继续教育强国行列
D. 进入幼儿教育强国行列
[填空题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》在教育体制改革和制度创新方面明确了（）、改革考试招生制度、（）、改革办学体制、（）、扩大教育开放等6项改革任务。
[简答题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定：各级政府要把减负作为教育工作的重要任务，统筹规划，整体推进，改革考试评价制度和学校考核办法。规范办学行为，建立学生课业负担监测和公告制度，不得以升学率对地区和学校进行排名，不得下达升学指标。有人认为，只要政府下定决心，减负一定能实现。请从政治生活角度，对此观点进行评析。
[单项选择]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》提出，我们要积极发展学前教育，到2020年，有条件的地区普及（）。
A. 学前一年教育
B. 学前两年教育
C. 学前两年半教育
D. 学前三年教育
[单项选择]《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出要着力提高学生的（）。
A. 学习能力、实践能力、操作能力
B. 生存技能、学习能力、创新能力
C. 生存技能、学习能力、操作能力
D. 学习能力、实践能力、创新能力
[单项选择]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，未来十年国家教育发展的强大动力是（）。
A. 育人为本
B. 提高质量
C. 促进公平
D. 改革创新
[单项选择]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》确立了我国教育发展的战略性目标是（）。
A. 进入人力资源强国行列
B. 进入高等教育强国行列
C. 进入继续教育强国行列
D. 进入幼儿教育强国行列
