更多"中国网络电视开播后，网民通过C.B.ox可以收看央视及全国几十套地方电"的相关试题:
[单项选择]2011年3月10日下午，文化部党组书记、部长蔡武在中国网络电视台接受中国网络电视台和中国文化传媒网的联合专访时谈到，在两会期间，新闻媒体集中报道了我们在公共文化服务建设方面的一些重大举措。比如说美术馆、文化馆免费开放政策，是在国家博物馆、纪念馆免费开放基础上的新举措。请问这些举措是基于文化对人影响的哪个依据（）
A. 优秀的文化能够增强人的精神力量
B. 文化对人具有潜移默化、深远持久的影响
C. 文化对人的影响源于特定的文化环境和文化活动
D. 文化影响人的行为方式和交往方式
[单项选择]
2010年3月，国家广电总局CNTV（中国网络电视台）颁发了我国第一张互联网电视牌照，标志着我国“三网”融合（即电信网、广播电视网和互联网三网融合发展，实现互联互通、资源共享，用户只用一条线路就可享受到话音、数据和广播电视等多种服务）进入了实质性阶段。“三网”融合有利于（）
①进一步发挥科学技术的作用，形成新的经济增长点
②促进信息化取代工业化，提高国民经济信息化水平
③满足人民日益多样的服务需求，不断改善生活质量
④发展新兴产业，提高第三产业在国民经济中的比重
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
[单项选择]中央电视台《焦点访谈》报道了通过手机上网可以浏览到色情网站的情况，中国移动和中国联通通过媒体表示，他们将坚决打击淫秽网站和淫秽内容，并依法采取措施治理无线互联网上的不良信息。淫秽色情等有害文化垃圾属于（）
A. 落后文化
B. 腐朽文化
C. 大众文化
D. 娱乐文化
[单项选择]作为中国第一大国家电视台．中央电视台l992年8月建立了（）
A. 中国国际电视总公司
B. 中国国际电视公司
C. 中国国际电视集团
D. 中国国际电视台
[单项选择]中国广播电视学会电视音乐研究会主办了一次96百家城市电视台电视音乐节目（），收到很不错的效果。
A. 展播
B. 展览
C. 展出
D. 播放
[单项选择]中小学直播课堂教学资源是基于视频流格式的教学资源。通过中国教育电视台（CETV）的第二套节目通过东经110.5度（）卫星推传送。
A. 亚太6号
B. 风云二号
C. 近地轨道
D. 任何
[单项选择]1979年4月，（）电视台设立中国电视史上第一个广告节目。
A. 广东
B. 中央
C. 上海
D. 北京
[单项选择]中国电视广告史上首条商业广告是由（）电视台播出的。
A. 广东
B. 中央
C. 上海
D. 北京
[简答题]
阅读材料，回答下列问题。
《文化中国》是中央电视台出品的中国文化系列电视短片。央视与全国各地方政府、社会团体、相关组织与机构合作，挖掘地方工艺美术、民风民俗、科学技术、人物典故等经典文化，在文化内容的表现手法上，抛弃传统的说教；充分发挥了电视技术制作的优势，采用高清格式拍摄并独具匠心地与动漫巧妙结合，虚实相间，相映成趣，深入浅出的解读中国文化，将一个个文化经典演绎得生动有趣，深入人心，向世人呈现出一幅东方文明之美的风情画卷，扩大了中国文化的国际传播与国际影响力。
请运用意识能动作用的知识对上述材料进行简要分析。
[单项选择]中央电视台对法兰西文化年专题进行了一个网民调查，在最了解的法国人中，拿破仑高居榜首，拿破仑一生最主要的功绩是（）
A. 建立了法兰西第一帝国
B. 打破了欧洲的政治格局
C. 捍卫了法国大革命的成果
D. 发动了大规模的对外战争
[填空题]（）开播后改名为中央电视台，成为中央政府的电视台。
[单项选择]1969年美国宇航员登月成功，全球许多电视台通过（）收转了登月实况，数亿观众收看了这次国际电视大传播。
A. “电星一号”通信卫星
B. “阿特拉斯”卫星
C. “亚太一号”卫星
D. “国际通信卫星一号”
[单项选择]
网络时代，网民可以通过多种渠道平台发表言论，表达个人观点，人民网提醒网民注意，在发表言论时，要注意遵守中华人民共和国的有关法律、法规，尊重网上道德，承担一切因您的行为而直接或间接引起的法律责任。
上述提示表明（）。
A. 权利和义务有质的区别
B. 履行义务比享有权利更为重要
C. 在我国，公民在法律面前一律平等
D. 在我国，公民权利与义务是统一的
[简答题]由中央电视台制作播出的电视纪录片《舌尖上的中国》带来了超乎预期的社会关注度和收视效果，仅在戛纳电视节上就有20多个国家和地区购买了该片的播映权。有境外媒体评价该片是文化传播的范例。《舌尖上的中国》通过一个个普通人物的故事，精美的画面，朴实地讲述了中国大江南北的各色原生态美食，充满了浓郁的人文关怀、家国情怀和乡土情结。该片借鉴了欧美纪录片的拍摄手法，以故事推动影片进程，并设置悬念，成功跨越了语言、社会、价值观等传播障碍。一位日本女大学生观看该片后说：我现在才知道中国原来是很容易让人理解的国家。”结合材料，运用文化多样性和文化创新的相关知识，说明《舌尖上的中国》的成功对中国文化“走出去”的启示。
