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[单项选择]走向高度精神文明的人类社会应该建立“学习型社会”，应该成为“学习型社会”。“学习型社会”的核心内涵是（）
A. 推动教育信息化和构建终身教育体系
B. 发挥教育在文化传承中的特殊作用
C. 全民学习，终身学习
D. “活到老，学到老”
[单项选择]“学习型社会”的出现标志着文化传承方式的变革。“学习型社会”的核心内涵是（）
A. 全民学习、终身学习
B. 推动教育信息化和构建终身教育体系
C. 建立更加完善的现代国民教育体系
D. 促进社会的文化资源、学习资源的整合
[单项选择]
全民学习、终身学习，这是“学习型社会”的核心内涵。自2001年教育部取消考生报考普通高校年龄及婚姻状况的限制以来，全国各地每年都有一些大龄考生步入高考考场。教育部的这一改革（）
①能够从根本上提高全民学习热情②能够确保各年龄段的考生接受高等教育③是进一步构建终身教育体系的重要举措④彰显“活到老、学到老”，让学习伴随人的一生的理念
A. ①②
B. ③④
C. ①③④
D. ②③④
[单项选择]走向高度精神文明的人类社会应该建立“学习型社会”，应该成为“学习型社会”。构建“学习型社会”的核心内涵是（）
A. 全民学习、终身学习
B. 实行高中义务教育
C. 推动教育信息化发展
D. 发展教育、科学、文化事业
[单项选择]下列关于学习型组织的内涵说法正确的是（）
A. 学习型组织方法--发现、纠错、成长
B. 学习型组织的关键特征--学习、思考和创新
C. 学习型组织核心--发现、纠错、成长
D. 学习型组织方法--学习、思考和创新
[单项选择]社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的（）
A. 高度凝练和集中体现
B. 高度概括和集中表达
C. 高度概括和集中体现
D. 高度凝练和集中表达
[单项选择]建立学习型社会是新世纪新阶段我国全面建设小康社会的目标之一。下列对于学习型社会的理解正确的是（）
A. 建设学习型社会是科技进步的必然要求；
B. 学习型社会的内在要求是全民学习、终身学习；
C. 学习型社会的核心内涵是培育“四有”新人；
D. 我国现代教育体系比较完善，我国终身教育体系已经形成；
[单项选择]社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。据此回答下列问题。2014年2月18日召开的全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议，要求让孩子们熟读并记住核心价值观24个字。24个字核心价值观，分国家、社会、公民三个领域。其中，概括公民价值准则的（）
A. 富强、民主、文明、和谐
B. 自由、平等、公正、法治
C. 博爱、诚信、民主、包容
D. 爱国、敬业、诚信、友善
[单项选择]建设“学习型社会”是我国全面建设小康社会的目标之一，是科技进步的必然要求和结果。构建“学习型社会”的核心内涵是（）。
A. 全民学习、终身学习
B. 实行九年义务教育
C. 推动教育信息化发展
D. 发展人民群众喜闻乐见的大众文化
[多项选择]建成人人学习、时时学习、终身学习的学习型社会，促进全体人民（）。
A. 学有所教
B. 学有所用
C. 学有所成
D. 学有所思
[多项选择]中国移动企业核心价值观的核心内涵是（）
A. 责任
B. 创新
C. 人本
D. 卓越
E. 其它
[多项选择]学习型社会的四大支柱包括以下（）。
A. 学会与人相处
B. 学会如何学习
C. 学会做事
D. 学会察言观色
[简答题]
社会主义核心价值观具有深刻的哲学内涵和重要的现实意义。某班同学围绕“社会主义核心价值观”畅谈学习体会。
同学甲：转型期中国，最需要的是共识的凝聚、精神的引领。我们现在需要凝聚一种力量，化解当下大家对于道德精神层面的困惑，这是推动国家和社会向前发展的精神支柱。
同学乙：回顾历史，“中国奇迹”的书写、“中国故事”的讲述，都离不开万千胸怀报国理想、坚持道德操守、激扬蓬勃朝气的普通人。正是一个个有理想、有情怀、有担当的个人，支撑起共和国大厦的脊梁，筑牢了中国特色社会主义事业根基，催动着中华民族走向复兴的步伐。人民有信仰，国家才有力量。
同学丙：道德的力量蕴藏在每个人的心中，唯有付诸行动才能实现价值。我要刻苦学习，积极参加“学雷锋，青年在行动”志愿者活动，努力践行社会主义核心价值观，把强国梦想融于个人奋斗。
以下两题任选一题作答。
任选一位同学的发言，运用《生活与哲学》的相关知识加以分析说明。
