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[单项选择]合肥某高三同学在课外阅读康德的《什么是启蒙》一文时遇到两个字迹模糊的文字：“必须永远有运用自己xx的自由，并且唯有它才能带来人类的启蒙。“依据所学业可知xx必定是（）
A. 知识
B. 信爷
C. 理性
D. 权利
[简答题]什么是启蒙运动？简述启蒙运动发生的历史背景
[单项选择]印度的启蒙运动没有变革什么（）？
A. 文学
B. 政治体制
C. 科技
D. 宗教
[单项选择]康德在康德在《答复这个问题：“什么是启蒙运动”？》中说：“这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西，而且还确乎是一切可以称之为自由的东西之中最无害的东西，那就是在一切事情上都有公开运用白己理性的自由。”康德在此（）
A. 推崇理性的思想解放运动
B. 强调了自由就是天赋人权
C. 指出了制度建设的重要性
D. 批判了以人为中心的思想
[单项选择]在启蒙时期，人们的理想就是什么（）
A. 改良
B. 改革
C. 原创
D. 革命
[单项选择]印度的启蒙运动没有变革什么？（）
A. 文学
B. 政治体制
C. 科技
D. 宗教
[单项选择]西方的启蒙主义大概是从什么时候兴起的？（）
A. 古希腊罗马时期
B. 中世纪前期
C. 16至17世纪
D. 18世纪
[单项选择]（）白于玉给吴筠的修仙启蒙书是什么？
A. 《道德经》
B. 《黄庭经》
C. 《乐毅经》
D. 《灵飞经》
[单项选择]启蒙运动的“启蒙”指的是（）。
A. 继续走文艺复兴之路
B. 开启人们的理性，反对愚昧和专制。
C. 反抗基督教神学
D. 追求知识和真理
[单项选择]启蒙运动时期，欧洲一些启蒙思想家竭力推崇儒家学说，并加以借鉴；1840年以后，启蒙思想逐渐传入中国，最初却受到了儒学思想家的抵制。材料反映了欧洲、中国对外来文化态度不同，其主要原因是（）
A. 学说体系不同
B. 阶级基础不同
C. 政治诉求不同
D. 文明开化程度不同
[简答题]《马伶传》文中写第一次技艺较量用了什么法？采用了什么现方法？有何作用？
