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[简答题]运用均衡价格理论及弹性理论说明：“谷贱伤农”的道理何在？
[简答题]运用供求分析说明为何石油输出国组织要限制石油生产？
[单项选择]基数效用理论运用（）来分析消费者行为。
A. 成本曲线
B. 预算约束线
C. 无差异曲线
D. 边际效用论
[简答题]运用文类学的理论，分析中西悲剧的主要区别。
[多项选择]经济分析法学运用的主要理论包括（）
A. 科斯定律
B. 辨证的正义论
C. 公共选择理论
D. 实用主义
E. 形式主义
[简答题]运用均衡失业率理论分析当前大学就业问题及对策。
[名词解释]运用民间文学理论分析孟姜女传说（包括情节单元、主题思想、形成演变、艺术魅力）。
[多项选择]在幼儿园课程中运用精神分析理论，会（）。
A. 强调早期儿童人格的培养
B. 强调学龄儿童心理健康的重要性
C. 强调教师的直接教学
D. 强调儿童的动手能力
[简答题]为什么义素是理论分析的结果，是一种不与语音形式相联系的抽象的语义单位？
[简答题]蜗壳弹性垫层的作用是什么？可否取消弹性垫层？为什么？三峡工程的蜗壳设了弹性垫层吗？
[简答题]运用区域增长极的理论，分析区域增长极是如何对区域经济活动产生组织带动作用的及其影响。
[单项选择]模拟分析法是运用数学（）方法推出理论公式，绘制出理论曲线，以指导油田开发和调整。
A. 物理
B. 模拟
C. 推理
D. 公式
[简答题]什么叫理论损失电量，为什么要进行线损理论计算？
[简答题]
阅读下列材料，运用课堂纪律管理的有关理论进行分析。
对于新教师，一件有趣的事情是，我自以为了解了课堂，毕竟已经在学校生活了17年。然而只有真正地站在课堂上，我们才会清楚地认识到教学到底有多复杂。我痛苦地认识到教师职业中一个未被充分认识到的艺术之一，就是课堂管理。刚开始教学的时候还算顺利，我和学生一起先分析了课堂上应遵守的规章制度，强调他们要礼貌待师，并且彼此之间要礼貌相待。
我清楚地记得10月末的一天，在做完实验后，我要求学生回到自己的座位上来讨论一下实验中遇到的问题。但是，学生们根本不听我的招呼，我连说几次，没有丝毫效果。我就一直催促，仍旧如此。直到我的指导教师走进教室，这种乱糟糟的局面才得以制止。
在我随后的教学中，这种情况仍然照旧。我的指导教师对我说，他会坚定地站在我这一边。接下来的一周，我的指导教师继续观察课堂并给予我帮助。我对班级管理采取了严厉的措施，并讲了我的新规则要求。那天，我的指导教师说，我有些太婆婆妈妈了。接下来的几天，我对他们进行严格控制。
对于犯错达到两次的学生，我罚他们放学后留校15分钟。我在学生中失去了信任，我被彻底孤立起来。此后不久，我的大学老师来听课，也许那天是节日的缘故，我的心态比平时放松得多，课也讲得很精彩，并且学生们也很为他们那天在课堂上的一些发现欣喜不已。我被他们围在中间。我突然意识到这种教学方式比管教的方式好得多。
