大自然不断“改写”着我们人类的认识，这给我们追求真理过程中的启示是（）
①人们追求真理的过程并不是一帆风顺的，要准备走曲折的道路
②真理是客观的、具体的、绝对的
③客观世界是检验认识真理性的唯一标准
④要在尊重规律的基础上积极发挥主观能动性
针对“拆迁”过程中出现的“暴力拆迁”等问题，国务院制定了《国有土地上房屋征收与补偿条例（草案）》。新条例草案中，用“搬迁”取代了“拆迁”这一概念，“拆迁”将成为历史。这体现了（）。
①我国政府坚持对人民负责的原则
②我国政府以人为本，不断提高依法行政水平
③任何公民的权利都要受到法律保护
④公民行使监督权有利于维护国家利益
客家人“根在河洛”，南迁过程中不同支系的客家人主体承袭了古河洛文化，也不断吸收和融合南方土著民族的古越文化和畲族、瑶族等文化，形成了各具特色的文化风格。客家文化的形成过程说明（）
①任何时代的文化都离不开对传统文化的继承
②文化在相互交流融合过程中逐步失去其原有的特点
③环境影响文化，文化创新被动地反映环境的变化
④受历史、地理因素的影响，文化具有明显的区域特征
有人认为：人类是大自然的“主宰者”或“统治者”，万事万物一切皆备于人，人是万物之灵长，人对自然的行为可以不受任何伦理原则的约束。对该观点，认识正确的是（）
①是狭隘的人类主宰论
②是享乐主义和消费主义的幸福观
③是科技万能论
④忽视了人也是自然的一部分
在对外开放过程中，我国坚持“引进来”与“走出去”相结合的战略。这一战略（）
①有利于缓解我国国内有效需求不足的压力
②可以节约社会劳动，促进资源的合理配置
③有利于促进我国经济发展，缓解就业压力
④“引进来”就是增加进口，“走出去”就是促进出口，体现了进口与出口的关系
社会上不断发生“地沟油”、“皮革奶”、“瘦肉精”、“染色馒头”等恶性食品安全事件足以表明，道德的滑坡已经到了严重的地步。提高公民的基本道德素质必须（）
①树立社会主义荣辱观，倡导基本道德规范
②强化社会主义经济和政治的强制力量
③加强诚信建设，强化道德舆论宣传
④培育理性平和、开放包容的社会心态
辩证唯物主义认为，“规律”是事物运动过程中（）的联系。
①固有的
②以人的意志为转移的
③现象的
④本质的
⑤必然的
⑥偶然的
⑦稳定的
⑧多变的
“比”“从”“北”“化”四个汉字由“人”字以不同结构构成，高度概括出古人的人生态度。我们可以从中体会到，与人“比”肩前行，择其善而“从”之，去其恶而“北”（同“背”）之，力求为我所用而“化”之。我们从中感悟到了“方块字”的独特魅力，这表明（）
①汉字见证中华文化源远流长
②汉字蕴含中华文化博大精深
③汉字的演变推动中华文明进步
④汉字的演变记载人类文化历史
“蹲点”、“一线”、“民情”，2012年这些特色鲜明的关键词频繁出现在新闻媒体新开设的栏目中。一大批来自基层、清新朴实、生动鲜活的报道受到社会各界好评。这表明（）
①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军
②人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础
③人民群众的实践是一切精神财富形成和发展的源泉
④坚持群众观点和群众路线是现代化建设的重要保证
理解并不是一种简单的复制过程，而总是一种创造的过程。因为，在“理解”的过程中。历史文化占有了我们，我们也创造了新的历史文化。这说明了（）
①人创造了文化，文化也塑造了人
②人是文化的主体，文化也是人的主体
③人有主观能动性，文化也有主观能动性
④人的思维活动其有主动创造性
在“十二五”规划的编制过程中，国务院在全国范围开展了为期两个月的建言献策活动，组织了三次专家咨询论证会，并把规划纲要草案征求意见稿发往各地区、各部门征求意见。这表明（）。
①政府坚持对人民负责的基本原则
②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
③政府积极推进决策科学化、民主化建设
④公民可以通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度参与民主决策
反“四风”我们要坚决反对“经验主义”和“官僚主义”，以下与“经验主义”“官僚主义”哲学寓意相同的是（）
①田忌赛马
②围魏救赵
③郑人买履
④邯郸学步
海洋连接世界各地，是最便利、最经济的“公路”，是“大自然设立的伟大的流通媒介”，这个“公路”、“媒介”一经充分利用，便会产生巨大的经济效益。今天的中国应当树立这样的意识：“国土＝陆地国土＋海洋国土＋领空，海洋＝未来生存空间＋可持续发展不可或缺的物质条件。”这表明（）
①有目的有计划的意识活动会带来巨大的经济效益
②要根据事物固有的联系，有意识地建立新的联系
③要依据事物存在发展的条件，建立自在事物的联系
④人们在实践基础上对事物的认识是无限发展的
“房叔”、“表哥”、“雷冠希”、“局长日记”等各种经网络曝光的事件层出不穷，不少问题官员因网络曝光而落马。
网络反腐（）。
①是推进廉政建设的制度保障
②属于行政系统内部监督的一种形式
③体现了运用新兴技术促进廉政建设
④可以发挥人民民主对权力的制约和监督
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