更多"“如果你把一个坏苹果留在一桶好苹果里，结果你将得到一桶烂苹果。”这就是"的相关试题:
[单项选择]“如果你把一个坏苹果留在一桶好苹果里，结果你将得到一桶烂苹果”。“烂苹果法则”体现的哲理是（）
A. 一切从实际出发是做好各项工作的起码要求
B. 联系是普遍的、多样的和无条件的
C. 部分的功能及其变化影响整体的功能
D. 人们不能把主观联系强加给客观事物
[单项选择]“如果把一个坏苹果留在一桶好苹果中，结果你将得到一桶烂苹果。”这一观点蕴涵的哲理是（）
A. 一切从实际出发是做好各项工作的基本要求
B. 人们不能把主观联系强加给事物
C. 整体与部分是相互联系的，部分会影响整体
D. 联系是普遍的、无条件的
[单项选择]多次测验所得结果的一致性，这就是（）
A. 程度
B. 效果
C. 效度
D. 信度
[单项选择]历史发展是“合力”作用的结果，这就是说（）
A. 历史发展无规律可循
B. 历史发展是无法认识的
C. 历史发展的因素是复杂的
D. 社会中的每个人不都是“合力”的一部分
[简答题]
苹果公司每当有重要产品即将宣告完成时，都会退回最本源的思考，并要求将产品推倒重来实行自我淘汰，这就是苹果公司对创新概念的理解，也是目前推崇的达维多定律的体现（Davidow认为，任何企业在本产业中必须不断更新自己的产品。一家企业如果要在市场上占据主导地位，就必须第一个开发出新一代产品）。而一些中国科技企业所谓的创新大都是模仿了西方成功企业的产品和业务模式，或对西方同行的创意进行复制，比如我们经常可以听到“中国的Facebook”、“中国的YouTube”等等，但这些企业真正属于自己原创的内容非常有限。
结合材料，运用哲学“思想方法与创新意识”的知识，结合达维多定律内容，分析我国企业应怎样吸收苹果公司的成功经验，发展壮大自己。
[单项选择]陈旭麓先生说：“时代变了，道光帝浑然不觉，结果脚随之跟入新时代，而头脑却依旧留在旧时代。在专制社会中，旨意决定一切。道光帝由此断送了机会。”对这段话最好的理解是（）
A. 中国社会历史悠久、结构牢固
B. 封建自然经济是君主专制的基础
C. 自给自足心态滋生封闭保守观念
D. 皇权专制延缓中国近代化历程
[单项选择]某果商将一批苹果的价格降到原价的80%进行出售，结果利润比原计划利润降低了2/5。已知这批苹果进价是5元/斤，按照原价出售的话可获得2000元利润，请问这批苹果有多少斤？（）
A. 1000
B. 500
C. 450
D. 400
[填空题]马铃薯块苹果削皮或受伤后出现褐色，是（）的结果。
[单项选择]预算管理强调过程控制，同时重视结果考核，这就是预算管理的（）。
A. 全程性
B. 全员性
C. 全面性
D. 机制性
[单项选择]苹果花凋谢后不久，结出了苹果。发育成苹果的是苹果花中的（）
A. 花瓣
B. 花药
C. 花柱
D. 子房
[单项选择]对弈双方一胜一负，其相加结果永远为零，这就是运筹学博弈论的（）
A. “零和”游戏
B. 竞争游戏
C. 平衡游戏
D. 赛局游戏
[单项选择]棋战双方一胜一负，其相加结果永远为零，这就是运筹学博弈论的（）
A. "零和"游戏
B. 竞争游戏
C. 平衡游戏
D. 赛局游戏
[单项选择]当一个人进行一项愉快得活动时，给他提供奖励结果反而会减少这项活动对他内在的吸引力，这就是所谓的“德西效应”。如，父母经常会对孩子说：“如果你这次考得100分，就奖励你100块钱”等，正是这种不当的奖励机制，将孩子的学习兴趣一点点地削减了。“德西效应”启示家长们（）
A. 既要注重客观条件，更要运用主观条件
B. 既要关注外部条件，更要把握内部条件
C. 既要认识有利条件，更要重视不利条件
D. 既要把握间接条件，更要重视直接条件
[单项选择]当一个人进行一项愉快的活动时，给他提供奖励结果反而会减少这项活动对他内在的吸引力，这就是所谓的“德西效应”。德西效应在生活中时有显现，比如，父母经常会对孩子说：“如果你这次考得100分，就奖励你100块钱”等等，家长们也许没有想到，正是这种不当的奖励机制，将孩子的学习兴趣一点点地消减了。“德西效应”启示家长们（）
A. 既要注重客观条件，更要运用主观条件
B. 既要关注外部条件，更要把握内部条件
C. 既要认识有利条件，更要重视不利条件
D. 既要把握间接条件，更要重视直接条件
[填空题]苹果、梨等果树的短枝是能开花结果的枝条，故又称（）枝。
