更多"切开凹凸不平发育不均匀的西瓜，发现其凹侧的种子发育不良或未发育，这种现"的相关试题:
[单项选择]在市场上可见到不均匀（凹凸不平）的西瓜，若切开可见其凹侧的种子发育不良或末发育，其原因可解释为（）
A. 种子的发育需要提供大量的营养物质
B. 发育着的种子里合成大量生长素能促进果实的发育
C. 未受粉的雌蕊，其子房也可发育成果实
D. 光照不均匀使果实内的生长素分布不均匀
[单项选择]在市场上可见到发育不均匀的西瓜（歪瓜），若切开后，可发现凹侧的种子大部分未发育。这种现象可解释为（）
A. 种子发育需要果实提供营养
B. 发育着的种子可以合成大量生长素促进子房发育
C. 凹侧见不到阳光，不能形成种子
D. 由于果实产生的生长素分布不均匀造成部分种子不发育
[单项选择]在市场上可见到发育不均匀（凹凸不均）的西瓜，若切开观察，可见其凹侧的种子发育不良或未发育。这种现象可解释为（）
A. 无种子的子房绝对无法发育成果实
B. 光照不均使生长素分布不均匀
C. 种子的发育需要果实来提供营养
D. 发育着的种子里合成生长素，能促进子房发育成果实
[单项选择]剖开发育不均匀的西瓜，可见一侧的种子发育不良或不发育。西瓜发育不均匀的原因是（）
A. 种子的发育需要果实提供营养
B. 发育不良的种子合成的生长素少
C. 无种子的子房不可能发育成果实
D. 光照不均，影响生长素的分布
[单项选择]
夏季买来的西瓜，有时发现有的部位发育不好，切开发现此处的种子发育不良或不发育，合理的解释是（）
A. 种子发育需要果实提供营养
B. 光照不均匀引起生长素分布不均匀
C. 西瓜太大，营养供应不足而发育不好
D. 种子发育不好或没发育，使该部位缺乏生长素
[单项选择]一个儿童在母亲生了小弟弟时，他又重新尿床，依据弗洛伊德的理论这种现象可被解释为（）
A. 他压抑了对小弟弟的同胞竞争，因而引起神经症性遗尿
B. 尿床是替代的冲突和焦虑
C. 他通过退行的机制返回到较早的发展阶段
D. 小弟弟的出现使他的尿床合理化
E. 尿床是焦虑的精神宣泄
[单项选择]男童，出生后表现持续性鹅口疮，9个月后因真菌性肺炎死亡。尸检发现其胸腺发育不全。此患儿发生持续感染主要由于（）
A. 继发性免疫缺陷
B. 细胞免疫缺陷
C. 体液免疫缺陷
D. 吞噬细胞缺陷
E. 补体系统缺陷
[单项选择]患儿，女，出生后表现持续性鹅口疮，6个月后因真菌性肺炎死亡。尸检发现其胸腺发育不全。此患儿发生持续感染主要由于（）
A. 继发性免疫缺陷
B. 细胞免疫缺陷
C. 体液免疫缺陷
D. 吞噬细胞缺陷
E. 补体系统缺陷
[单项选择]患儿，3岁，生后逐渐发现其智能发育落后，尿有鼠尿臭味，近3个月来反复抽搐。查体：目光呆滞，毛发棕黄，心肺听诊阴性。尿三氯化铁试验阳性。该患儿的治疗方案为（）
A. 给予镇静剂
B. 限制苯丙氨酸摄入量
C. 口服甲状腺素片
D. 口服碘化钾
E. 静推葡萄糖酸钙，口服维生素D
[简答题]什么是雌核发育？什么是雄核发育？分析雌核发育于雄核发育在动物单倍体育种中的作用？
[单项选择]脑的发育最早，在出生后前几年发育最快，而性器官则要到青春期才迅速发育，反映了生长发育的（）
A. 程序性
B. 渐进性
C. 不平衡性
D. 阶段性
E. 个体性
