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[单项选择]
人民群众是历史的创造者表现在（）
①人民群众是社会物质财富的创造者
②人民群众是社会精神财富的创造者
③人民群众是社会变革的决定力量
④不同历史时期，人民群众具有不同的内涵
A. ②③④
B. ①②③
C. ①③④
D. ①②④
[填空题]（）是参与社会分工，利用专门的知识和技能，创造物质财富、精神财富，获得合理报酬，满足物质生活、精神生活的工作，是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作。
[单项选择]（）是商朝历史发展的关键转折点，国家的物质财富和精神财富不断积累。
A. 契建立商
B. 商朝战胜夏
C. 商纣王的继位
D. 盘庚迁殷
[单项选择]人们为了获取主要生活来源而发挥个人能力，为社会创造物质财富和精神财富所从事的有偿活动称为（）。
A. 执业
B. 事业
C. 职业
D. 行业
E. 产业
[判断题]中国饮食文化就是中国人在长期的饮食时间活动中创造出来的物质财富和精神财富的总和。
[判断题]当人力资源与自然资源、资本资源、信息资源等生产要素相结合时，就能创造出物质财富和精神财富，实现企业的经营目标并推动社会的发展。
[单项选择]（）是班级成员在班主任的引领下，朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，它在一个班级中是客观存在的。
A. 班级文化
B. 班级风气
C. 班级目标
D. 班级制度
[单项选择]有人说，欧洲人开辟新航路追求的是“物质财富”，而郑和下西洋则追求“精神财富”，如果把二者结合在一起，就称得上完美的航行了。对这句话的错误理解是（）
A. 欧洲人开辟新航路是一种掠夺
B. 郑和下西洋是宜扬国威的政治行为
C. 强调这二次航行都有美中不足
D. 同时指出了两次航次的弊端
[单项选择]有人说，欧洲人开辟新航路追求的是“物质财富”，而郑和下西洋则追求的是“精神财富”，如果把二者结合在一起，就称得上完美了。对这句话理解错误的是：（）
A. 强调欧洲人开辟新航路是一种掠夺
B. 强调郑和下西洋是一种宣扬国威的政治行为
C. 强调这二次航行都是错误的
D. 同时指出了两次航行的弊端
[判断题]文化是人类在社会历史发展过程中，不断继承、总结、改造、创新，逐渐积累发展起来的物质和精神财富的总和。
[单项选择]实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，这是马克思主义（）
A. 最伟大最崇高的理想
B. 最伟大最崇高的实践
C. 最崇高的社会实践
D. 最崇高的社会理想
[简答题]
西方人文主义精神是人类宝贵的精神财富，它的产生和发展经历了一个曲折的历史过程。
请回答下列问题：
人文主义精神起源于古希腊，体现这一观点的有哪些先哲？
[判断题]政府机构直接创造物质财富，政府财政收入来自企业和个人缴纳的税收。
[单项选择]
幸福感是人们对生活满意程度的一种心理体验，它以一定的物质财富为基础，但现实生活中，幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步。这说明（）
①社会存在决定社会意识
②社会意识具有相对独立性
③社会意识对社会存在具有促进作用
④社会意识的变化独立于社会存在的变化
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ③④
[判断题]园林植物的生产功能是指大多数的园林植物均具有生产物质财富，创造经济价值的作用。
[单项选择]一定历史条件下，企业在生产经营和管理活动中所创造的具有本企业特色的精神财富及物质形态，称为（）
A. 企业文化
B. 企业作风
C. 企业形象
D. 企业品牌
