更多"探究“培养液中酵母菌数量动态变化”的实验方法与注意事项中，不正确的是（"的相关试题:
[填空题]探究培养液中酵母菌数量的动态变化实验中，取样计数前应（），短时间内酵母菌呈（）型增长
[填空题]某学校生物兴趣小组利用酵母菌开展探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化的实验。在实验中，如果血球计数板的一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是（）。对于压在小方格界线上的酵母菌，正确的计数方法是（）。
[单项选择]有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是（）
A. 改变培养液的pH值不影响K值的大小
B. 用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化
C. 取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数
D. 营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素
[单项选择]关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的叙述，正确的是（）
A. 改变培养液的pH值不影响K值（环境容纳量）大小
B. 镜检计数时出芽酵母的芽体体积若超过细胞体积的1／2，则算独立个体
C. 营养条件是影响酵母菌种群数量变化的唯一因素
D. 种群数量达到最大值后，会在该值上下波动
[单项选择]某同学在“探究酵母菌种群数量的动态变化”时，做了如下实验：取三只锥形瓶，编号甲、乙、丙，各加入500mL质量分数为5％的葡萄糖培养液；然后用天平称量0.1g活性干酵母分别投入锥形瓶中，置于适宜条件下培养：连续7d，定时取样、观察和计数，计算1mL培养液中酵母菌的平均数。相关叙述，错误的是（）
A. 取样前需要静置一段时间，使得计数更准确
B. 甲、乙、丙三组重复实验，使实验结果更精确
C. 预期一段时间内酵母菌种群数量呈“S”型增长
D. 计数时需用血球计数板、显微镜等
[单项选择]下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，正确的是（）
A. 培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌
B. 培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧
C. 从瓶中吸出培养液进行计数之前，不必摇匀培养瓶中的培养液
D. 为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数
[单项选择]下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，不正确的是（）
A. 该实验需要设置空白对照组
B. 该实验需要做重复实验
C. 从瓶中吸出培养液进行计数之前，应先摇匀培养瓶中的培养液
D. 为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释再计数
[单项选择]小李进行“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验，正确的操作是（）
A. 向锥形瓶中加入50%葡萄糖溶液
B. 将实验装置放到4℃环境中培养
C. 将10%NaOH溶液加入培养液中
D. 用石灰水检测产生的CO2
[单项选择]关于“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述，错误的是：（）
A. 实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2
B. 在探究有氧呼吸的实验过程中，泵入的空气应去除CO2
C. 实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等
D. 可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式
[填空题]回答下列几个实验问题。在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中，检测酒精时用（）色的（）溶液在酸性条件下与酒精反应变成（）色。CO2可使（）水溶液由蓝变绿再变黄。
[单项选择]下列关于“探究酵母菌呼吸方式”实验的叙述，正确的是（）。
A. 实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2
B. 在探究有氧呼吸的实验过程中，泵入的空气不需要去除CO2
C. 实验中需控制的无关变量有温度、有无O2、培养液浓度等
D. 可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式
[单项选择]甲、乙两组等量酵母菌。甲组酵母菌进行有氧呼吸，乙组酵母菌进行酒精发酵。若它们消耗了等量的葡萄糖，则它们释放的二氧化碳和吸收的氧气的比为（）
A. 1：1
B. 3：0
C. 6：0
D. 4：3
[单项选择]
将酵母菌培养液进行离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中，并向这3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。在有氧条件下，最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是（）
A. 甲
B. 丙
C. 丙和乙
D. 甲和乙
