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[单项选择]生物多样性的价值包括以下3种：①直接价值②间接价值③潜在价值。袁隆平利用野生水稻培育了高产抗病杂交水稻、森林生态系统被喻为“地下水库”分别体现了生物多样性的（）
A. ①和②
B. ①和③
C. ①和①
D. ②和②
[单项选择]生物多样性的价值一般可概括为间接价值和直接价值等，下列哪个选项属于间接价值（）
A. 森林和草地对水土的保持作用
B. 丰富多彩的热带鱼吸引了大批游客观赏
C. 结构简单的微生物通常作为实验材料
D. 形态各异的动物为艺术的创作提供了材料
[单项选择]下列属于生物多样性间接价值的是（）
A. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，激发人们文学艺术创作灵感
B. 野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态
C. 从金鸡纳树种提取奎宁用来治疗疟疾
D. 生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库
[单项选择]
武夷山自然风景名胜区的旅游观赏价值体现了生物多样性的（）
①直接价值
②间接价值
③潜在价值
A. ①
B. ②
C. ③
D. ①②③
[单项选择]下列属于生物多样性间接使用价值的是（）
A. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感
B. 野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态
C. 科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪
D. 生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库
[单项选择]下列关于生物多样性的价值中，属于间接价值的是（）
A. 食（药）用
B. 旅游观赏
C. 调节气候
D. 科学研究
[单项选择]生物多样性的间接使用价值是（）
A. 表现不出来的价值
B. 没有发现的价值
C. 具有重要科学研究的价值
D. 具有重要的生态功能
[单项选择]下列哪一选项体现了生物多样性的间接价值（）
A. 科学家利用野生水稻培育高产杂交水稻
B. 森林和草地对水土的保持作用
C. 结构简单的微生物通常作为生物实验的材料
D. 形态各异的动物为艺术创作提供了材料
[单项选择]下列关于生物多样性价值的实例中，属于间接价值的是（）
A. 大自然中许多生物多姿多彩，具有观赏价值
B. 森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能
C. 有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用
D. 对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值
[单项选择]下列事实能体现生物多样性的间接使用价值的是（）
A. 房间里放一盆鲜花能装点环境
B. 将来可能从蝗虫体内提取治疗艾滋病的特效药
C. 利用苍蝇平衡棒的原理研究火箭
D. 利用青蛙捕害虫减少农药的使用
[单项选择]生物多样性的价值（）
A. 直接价值等于间接价值
B. 直接价值小于间接价值
C. 直接价值大于间接价值
D. 都不对
[单项选择]
生物多样性包括（）
①遗传多样性
②物种多样性
③生态系统多样性
④结构多样性
⑤功能多样性
⑥效益多样性
A. ①②③
B. ②③⑤
C. ①④⑥
D. ④⑤⑥
[多项选择]《生物多样性公约》所指生物多样性的内涵包括（）
A. 基因多样性
B. 营养多样性
C. 物种多样性
D. 生态多样性
E. 环境多样性
[单项选择]下列哪项属于生物多样性的直接使用价值（）
A. 五灵脂、海鳔蛸、蝉蜕等都是常用的药物
B. 生态系统中的各种野生生物都是其不可缺少的组成成分
C. 一种野生生物一旦从地球上消灭，就无法再生
D. 野生生物种类繁多
[单项选择]生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和（）。
A. 系统多样性
B. 生态多样性
C. 环境多样性
D. 景观多样性
[单项选择]
生物多样性主要包括的层次内容有：（）
①物种多样性
②种群多样性
③生态系统多样性
④基因多样性
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
[单项选择]生物多样性包括（）
A. 动物多样性、植物多样性、微生物多样性
B. 生态系统多样性、物种多样性、基因多样性
C. 森林多样性、草原多样性、湿地多样性
D. 地球圈、大气圈、生物圈
