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[单项选择]自然科学的发展经历了由古代科学向近代科学的转变过程。意大利著名科学家伽利略被誉为“近代科学之父”，是基于他（）
A. 开创了以实验事实为根据并强调严密逻辑体系
B. 提出了太阳中心说否定地心说
C. 用数学方法和逻辑体系描述宇宙运动
D. 对宇宙的认识动摇宗教神学的基础
[单项选择]伽利略研究物体运动所采用的方法时（）
A. 排除归纳法
B. 实验数学法
C. 直观演绎法
D. 以上都不对
[单项选择]意大利科学家伽利略（）①发现了许多“新星体”②注重实验和实践③被称为近代科学之父④认为日心说正确
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ①②③④
[单项选择]伽利略是那个国家的科学家（）
A. 意大利
B. 德国
C. 英国
D. 法国
[多项选择]伽利略通过实验验证自由下落的物体（）
A. 速度对时间的变化是均匀的
B. 速度对空间的变化是均匀的
C. 位移与时间的平方成正比
D. 加速度不变
[单项选择]科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然现象具有重要作用。下列说法不符合事实的是（）
A. 亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变
B. 伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去
C. 笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向
D. 牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质
[多项选择]科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然现象具有重要作用。下列说法符合历史事实的是（）。
A. 亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变
B. 伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去
C. 笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向
D. 牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质
[单项选择]伽利略对自由落体的研究，开创了研究自然规律的科学方法，这就是（）
A. 对自然现象进行总结归纳的方法
B. 用科学实验进行探究的方法
C. 对自然现象进行总结归纳，并用实验进行验证的方法
D. 逻辑推理、数学推演和科学实验相结合的方法
[单项选择]历史上很多著名的科学家同时也是哲学家，例如伽利略、笛卡尔、爱因斯坦等，也有很多著名的哲学家同时也是科学家，例如培根、莱布尼茨、康德等。应该这样看待这种现象（）
A. 哲学为具体科学提供世界观和方法论指导
B. 哲学与具体科学是密切联系的
C. 具体科学的进步推动着哲学的发展
D. 哲学和具体科学合二为一
[单项选择]近代实验科学的奠基者之一的伽利略，被誉为“近代力学之父”“现代科学之父”和“现代科学家的第一人”，但在当时却遭到罗马天主教会迫害，并被终身监禁。这一状况深刻的表明（）
A. 伽利略反对神学的革命精神
B. 自然科学与宗教神学之间斗争激烈
C. 教会为维护自身统治而采取措施
D. 宗教信仰与科学精神之间的敌对关系
[单项选择]瑞典科学家林奈研究生物的主要研究方法是（）。
A. 观察法
B. 调查法
C. 文献法
D. 实验法
[单项选择]大科学家牛顿是虔诚的基督徒；哥白尼、布鲁诺与伽利略虽遭教会迫害却并不影响他们信仰基督；中世纪实验科学的倡导者培根是修士；15世纪伟大数学家库萨的尼古拉斯是天主教的枢机主教。上述现象说明（）
A. 宗教与科学水火不容，二者斗争是永恒的
B. 上述人物都是不彻底的唯物主义者
C. 协调科学与宗教的关系是人类智慧能够解决的问题
D. 在上帝面前科学只有匍匐在地
[单项选择]科学家研究科学史的原因（）
A. 帮我们理解科学是什么
B. 认识应该如何应用好发展科学
C. 科学史对人类的普及性的教育有重要影响
D. 以上都是
[单项选择]17世纪，意大利物理学家伽利略根据“伽利略斜面实验”指出：在水平面上运动的物体之所以会停下来，是因为受到摩擦阻力的缘故，你认为下列陈述正确的是（）
A. 该实验是一理想实验，是在思维中进行的，无真实的实验基础，故其结果是荒谬的
B. 该实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，从而更深刻地反映自然规律
C. 该实验证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论
D. 该实验为牛顿第二定律的提出提供了有力的实验依据
[单项选择]伽利略在自由落体运动的研究中，其科学研究方法的核心是（）
A. 把提出问题和大胆猜想结合起来
B. 把提出问题和实验研究结合起来
C. 把实验研究和逻辑推理结合起来
D. 把实验研究和大胆猜想结合起来
[单项选择]16世纪末，伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体试验，推翻了亚里士多德关于物体降落速度与物体重量成正比的说法。从哲学上看，这件事说明（）
A. 科学理论对实践具有指导作用
B. 实践是检验认识的真理性的唯一标准
C. 一切真知来源于实践，也来源于合理想象
D. 真理是具体的有条件的
