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[单项选择]《食盐加碘消除碘缺乏危害管理条例》规定：（）人民政府应当将食盐加碘消除碘缺乏危害的工作纳入本地区国民经济和社会发展计划，并组织实施。（）
A. 县级
B. 市级
C. 省级
D. 各级
[单项选择]最新的食盐加碘标准为哪些特需人群制定了30mg/kg的加碘量（）
A. 8-10岁儿童
B. 孕妇和哺乳期妇女
C. 婴幼儿
D. 老年人
E. 青壮年人
[单项选择]现行的食盐加碘浓度为（）
A. 35±15mg/kg
B. 30mg/kg
C. 40mg/kg
D. 20-30mg/kg
E. 50mg/kg
[单项选择]用食盐加碘的方法预防地方性甲状腺肿（）
A. 一级预防
B. 二级预防
C. 三级预防
D. 四级预防
E. 五级预防
[单项选择]根据《食盐加碘消除碘缺乏危害管理条例》的规定，全面落实对高碘地区和某些患甲状腺疾病或其他不宜摄入过多碘的病人供应不加碘食盐，对于不同地区人群应根据环境中碘的含量高低，结合食盐的摄入习惯，制定不同的补碘政策。对加碘政策的规定坚持了（）
A. 一切从实际出发
B. 矛盾是普遍的、客观的
C. 用发展的观点看问题
D. 系统优化的方法
[单项选择]到目前为止我国调整了几次食盐加碘标准？（）
A. 2次
B. 4次
C. 3次
D. 5次
E. 1次
[判断题]目前我国孕妇和哺乳期妇女的食盐加碘标准是30mg/kg。
[单项选择]
我国1995年开始实施全民食盐加碘政策，以解决当时许多人体内因缺乏碘元素导致甲状腺发病率过高的问题。但近来年，由于各种原因，一部分人又因为碘过量而患上了甲亢等甲状腺疾病，大家开始质疑碘盐的作用。从当初的全民食盐加碘，到现在出现质疑，在哲学上体现了（）
①真理是具体的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一
②意识是客观存在的主观映象，人们对同一事物会有不同的认识
③量变是质变的必要准备，我们必须积极做好量的积累
④认识具有无限性，在实践的基础上不断丰富发展，
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
[单项选择]日常生活中，炒菜时加碘盐最佳时间为（）
A. 烧菜前用碘盐爆锅
B. 烧菜加水前
C. 菜将出锅时
[简答题]根据碘的生理功能，分析在江西地区普及加碘食用盐的意义？
[单项选择]加碘预防地方性甲状腺肿是（）
A. 一级预防
B. 二级预防
C. 三级预防
D. 慢性病的预防措施
E. 传染病的防疫性措施
[判断题]国家规定的碘盐加碘浓度是35±15mg/kg
[填空题]纳氏试剂分光光度法测给水含氨量，加碘的目的是（），加钠氏试剂的目的是（）。
[填空题]生活中的生物知识：盐为“百味之王”，其中的Cl离子可以使（）酶的活力大大提高。
[填空题]
生活中的生物知识：
某人在家里卫生间发现大量的小蚂蚁，他怀疑自己患了糖尿病，于是去弄了一点药品回来，自己动手鉴定。请问他买回来的是什么药品（）（根据课本知识回答）。
[填空题]生活中的生物知识：“红心”鸭蛋是在鸭饲料中添加了（），进食后吸收进入体内，将蛋黄染红。
[填空题]生活中的生物知识：“泰国人妖”为我们证明了（）的作用，他们长期使用该物质，导致男性特征向女性变化。
[填空题]生活中的生物知识：凝固不久的猪血，凝血块上部能接触氧气颜色鲜红，下部不能接触氧气颜色是暗红色的，说明血液凝固后血红蛋白还具有（）功能。煮熟后的血旺在空气中放置其上下部没有上述颜色差异，因为（）破坏了血红蛋白的结构导致其功能丧失。
