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[单选题]“治病不如防病，防病不如讲究卫生” 根据这一说法，以下几种控制方式中，哪一种方式最重要：（ ）。
A.A.前馈控制
B.B.预先控制
C.C.实时控制
D.D.反馈控制
[单选题]( )、“治病不如防病,防病不如讲卫生。 ”这种说法类同于管理中的哪一种控制类型
A.现场控制
B.全面控制
C.反馈控制
D.前馈控制
[单选题]在中国古代有“半斤八两”的说法，这一说法中使用了 ( )进制。
A.八
B.十
C.十六
D.十八
[多选题]“意识是大脑的分泌物。”这一说法()
A.属于庸俗唯物主义的观点
B.否认了世界的物质统一性
C.否认了意识的主观形式
D.属于唯心主义的错误观点
[单选题]“苍蝇不叮没缝的蛋”这一说法直接表达的哲学思想是（ ）。
A.内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因起作用
B.矛盾是事物发展的动力
C.事物的运动是外力推动的结果
D.运动是物质的根本属性
[多选题] 根据本案,下列说法正确的是?
A.检查时,执法人员不得少于2人
B.扣留许可证行为不属于可以要求举行听证程序的事项
C.特殊工种用工许可是有数量限制的许可
D.劳动局作出的罚款、责令改正行为与扣留特殊工种用工许可证的行为不属于重复行政行为
某企业为了扩大营销,向某社会团体租用法人登记证书双方约定,企业在一定场合可以使用这一社会团体的法人证书与他人签订合同,或者表明该企业产品的质量经过该社会团体专家的认证企业扩大销路后,每月按一定的销售比例付给该社会团体法人登记证书费市民政局了解这一情况后,没收了该社会团体的非法所得,并对其实施3000元罚款的行政处罚该社会团体要求对违法事实进行陈述和申辩,市民政局没有理睬以后,又因其再次要求申辩,加重处罚2000元罚款该社会团体不服行政处罚,向市政府提起行政复议经过行政复议,市政府确认市民政局实施的行政处罚行为无效,责令重新作出行政处罚
[单选题] 根据案件材料,以下说法正确的是
A.王某8月26日知道行政决定,至11月1日已经超过60日复议期限
B.复议机关可以超过法定复议期限为由作出拒绝受理复议的决定
C.2006年9月3日王某虽拒绝签收处罚决定,但留置送达有效,视为已送达
D.王某11月1日申请复议已经超期,复议机关可以驳回其复议请求
[多选题] 根据以上案例,下列说法正确的是
A.煤炭管理部门可以撤销给乙厂发放的采矿许可证
B.某国土资源主管部门可以撤销煤炭管理部门越权发给乙厂的采矿许可证
C.若乙厂的采矿许可证被撤销,发放许可证的煤炭管理部门应承担给乙厂造成的损失
D.乙厂根据煤炭管理部门越权颁发的许可证,在甲厂划定区域内采煤获得的利益,应依法予以保护。
[单选题]根据总行规定，以下关于根据第三方快捷支付的说法，错误的是：（）。
A.农行掌银开立的电子账户可在绑定第三方平台快捷支付。
B.我行对公账户支持绑定支付宝等快捷支付。
C.我行账户（含借记卡、贷记卡）绑定快捷支付时，农行无数量限制，具体规则详询对应支付平台。
D.快捷支付签约的短信验证码，签约完成的通知，解约完成的通知，这些都是农行发送短信和验证码，短信发送端口为95599。
[单选题]广大农民在致富奔小康的过程中深切体会到:“要富口袋,先富脑袋”。这一说法在哲学上的含义是( )
A.精神是第一性的,物质是第二性的
B.精神的力量可以变成物质的力量
C.精神的力量可以代替物质的力量
D.先有精神后有物质
[单选题]有人把中国沦为半殖民地的过程概括为“悲凉的三部曲”。下列事件能反映这一说法的是 ( )。①鸦片战争 ②甲午中日战争 ③八国联军侵华战争 ④日本全面侵华战争
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
[单选题]根据刑法理论,下列说法正确的是:( )
A.主流观点认为虚开增值税专用发票罪的犯罪客体是破坏征管秩序和经济安全的复杂客体
B.行为人虚开增值税专用发票的税款数额在5万元以上的,构成虚开增值税专用发票罪
C.有伪造增值税专用发票的行为,且伪造增值税专用发票累计20份,就构成伪造增值税专用发票罪
D.实施了非法购买增值税专用发票的行为,购买的增值税专用发票的票面额累计6万,就构成非法购买增值税专用发票罪
[单选题]根据作者论述，以下说法正确的是（ ）。
A.危机时期自由国家比非自由国家表现出更坚强的毅力
B.危机时期非自由国家比自由国家表现出更坚强的毅力
C.危机时期的国家表现与是否自由国家无关
D.危机时期自由国家与非自由国家的表现没有区别
[单选题]根据我国宪法,下列说法错误的是:( )
A.中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
B. 中华人民共和国的一切权力属于人民。
C. 中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。
D.社会主义公有制消灭人剥削人的制度,实行各尽所能、按需分配的原则。
[单选题]搞好卫生防病工作，要搞好( )和卫生防病，开展训练伤防护和自救互救训练。
A.健康教育
B.防病教育
C.防疫教育
D.卫生教育
