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[单项选择]生产商品的劳动二重性即具体劳动和抽象劳动是指()
A. 两种独立存在的劳动
B. 同一劳动过程中先后出现的两种不同劳动
C. 同一劳动过程的两个方面
D. 不同劳动过程的不同劳动形式
[简答题]试述劳动二重性的对立统一,即具体劳动与抽象劳动的关系。
[多项选择]生产商品的劳动二重性是()。
A. 私人劳动
B. 简单劳动
C. 具体劳动
D. 抽象劳动
E. 复杂劳动
[单项选择]生产商品的劳动二重性是指()。
A. 具体劳动和抽象劳动
B. 个别劳动和社会劳动
C. 私人劳动和社会劳动
D. 脑力劳动和体力劳动
[单项选择]政治经济学中劳动的二重性是()
A. 两次劳动
B. 两种劳动
C. 两种具体形式的劳动
D. 同一劳动的两个不同侧面
[单项选择]劳动二重性在商品生产中的作用是()
A. 具体劳动和抽象劳动都创造使用价值
B. 具体劳动和抽象劳动都创造价值
C. 具体劳动创造使用价值,抽象劳动形成价值
D. 具体劳动创造价值,抽象劳动形成使用价值
[单项选择]生产商品的劳动具有二重性,具体指()。
A. 有形劳动和无形劳动
B. 具体劳动和抽象劳动
C. 简单劳动和复杂劳动
D. 简单劳动和社会劳动
[简答题]试述马克思关于劳动二重性的基本原理及其现实意义。
[简答题]试用劳动二重性原理说明资本主义生产过程是剩余价值生产过程。
[单项选择]生产商品的劳动二重性与商品的二因素的关系是()。
A. 具体劳动创造价值,抽象劳动形成使用价值
B. 抽象劳动形成价值,具体劳动创造使用价值
C. 具体劳动创造价值和使用价值
D. 抽象劳动创造价值和使用价值
[单项选择]教师的劳动价值主要体现在教育劳动的()
A. 个人价值和社会价值
B. 主体价值
C. 创造价值
D. 教育价值