更多"两个变量间存在着因果关系我们称之为因果关系变量；如果一位教师随着工龄的"的相关试题:
[单项选择]反映一个因变量与两个及两个以上自变量组成的一组自变量之间相关程度的统计分析指标称为（）
A. 回归系数
B. 偏相关系数
C. 复相关系数
[判断题]两个变量中不论假定哪个变量为自变量x，哪个为因变量y，都只能计算一个相关系数。（）
[判断题]复相关系数是指反映一个因变量与两个及两个以上自变量组成的一组自变量之间相关程度的统计分析指标。
[判断题]在线性相关条件下，研究两个和两个以上自变量对两个以上因变量的数量变化关系，称为多元线性回归分析。
[多项选择]变量包括自变量和函数变量，其中：函数变量是根据自变量、度量数据计算所得变量。在ScienceWord软件中，自变量是图形动画设计的最基本的变量数值，以下是有关自变量的描述，那些是不对的，请选出：（）
A. 选中自变量后，可以通过插入“运动”按钮的方式，设置自变量“动画”按钮。
B. 自变量是连续变化的。
C. 缺省状态，定义自变量会自带按钮
D. 通过自变量自带按钮，可以调节自变量的变化范围。
[单项选择]调研人员通过改变某些变量的值而保持其他变量不变，用以衡量这些变量（这些变量称为自变量）对我们关注的一些变量的变化的影响（这些变量称为因变量），这种方法称为（）
A. 询问法
B. 观察法
C. 实验法
D. 访问法
[单项选择]两个正态双变量资料，自变量记为x，因变量记为y.进行回归分析，回归系数为0.2，经统计学检验，P=0.05，则（）
A. x增大一个单位，y增大0.2个单位
B. x增大一个单位，y减少0.05个单位
C. x增大一个单位，y增大0.05个单位
D. x增大一个单位，y减少0.2个单位
E. x增大一个单位，y减少或增大0.2个单位都有可能
[单项选择]实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量。下列不属于控制无关变量的操作是（）
A. 验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理
B. 验证温度影响酶活性的实验，先将每一组底物和酶溶液分别放在相同温度下适当时间后再混合
C. 验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住
D. 绿叶中色素的提取和分离实验中，制备滤纸条时剪去两角
[判断题]相关分析可以不必确定变量中哪个是自变量，哪个是因变量，其所涉及的变量可以都是随机变量。
[单项选择]研究应变量y不同取值的概率与自变量x之间关系应建立（）
A. 多元线性回归模型
B. 主成分回归模型
C. 因子分析模型
D. logistic回归模型
E. 主成分模型
[多项选择]在图形动画设计中，“自变量”经常用到，有关“自变量”的描述，哪些是正确的（）
A. “自变量”数值是在一定范围变化的
B. “自变量”的变化速度可以调整
C. “自变量”下方带有按钮控制条，其中“=”按钮表示“暂停”变化
D. 当“自变量”下方带有按钮控制条时，无法“去掉”
[单项选择]教育实验的条件（）。①必须建立变量之间因果关系的假设，②自变量必须很好地被孤立，③自变量必须是可以改变的④实验程序和操作必须能够重复进行，⑤必须具有高度的控制条件和能力.
A. ①②③
B. ①②③⑤
C. ①②⑤④
D. ①②③④⑤
[单项选择]如果原假设H0：β1=0成立，则表明因变量y与自变量x之间并没有真正的（）
A. 曲线关系
B. 线性关系
C. 因果关系
[简答题]通常怎么样确定组织行为学模型的因变量和自变量：
[判断题]双对数模型中的斜率表示因变量对自变量的弹性。
[单项选择]使得流动的流体之间存在着相互作用的相对运动的切力称之为（）。
A. 丸阻力
B. 质量力
C. 黏滞力
[单项选择]关于自变量和因变量，下列说法错误的是（）。
A. 因变量是引起其他变量变化的变量，故也称作原因变量。而自变量则称作结果变量
B. 在实验研究中，自变量又称作实验刺激，而因变量则往往是研究所测量的变量
C. 实验研究的中心目标是探讨变量之间的因果关系，其基本内容是考察自变量对因变量的影响，即考察实验剌激对因变量的影响
D. 实验中的自变量通常都是二分变量，即它通常只有两个取值：有和无，即给予实验刺激或不给予实验剌激
