材料：教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。近年来，教育公平问题已成为社会关注的热点。某校高三（1）班同学针对我国教育公平问题开展研究性学习活动。通过走访教育专家、政府主管教育的官员、学生家长后，同学们对教育公平问题有些不同看法：甲看法是：教育应当实现完全公平，目前高等教育费用应当由国家承担，使每一位受教育者不因为家庭经济水平不同而受到不公平待遇。乙看法是：目前国家财政还有困难，要想改善办学条件、发展教育事业，还必须从社会筹集一部分资金，因此实现教育公平是不可能的。
针对甲、乙两种看法，请用辩证法发展的观点谈谈对实现教育公平的认识。材料：教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。近年来，教育公平问题已成为社会关注的热点。某校高三（1）班同学针对我国教育公平问题开展研究性学习活动。通过走访教育专家、政府主管教育的官员、学生家长后，同学们对教育公平问题有些不同看法：甲看法是：教育应当实现完全公平，目前高等教育费用应当由国家承担，使每一位受教育者不因为家庭经济水平不同而受到不公平待遇。乙看法是：目前国家财政还有困难，要想改善办学条件、发展教育事业，还必须从社会筹集一部分资金，因此实现教育公平是不可能的。
为了更好地实现教育公平，某省教育厅向社会征求意见。高三（1）班同学对政府实现教育公平可以提出哪些合理化的建设？（至少2条）这些建设可以通过哪些方式向政府表达？
背景材料：
材料1：近年来，食品安全问题已成为社会关注的焦点问题之一。食品安全问题直接影响着消费者的生命和健康，然而我国目前还没有建立较为完善的食品安全教育体系，公民主要通过电视、广播、网络等大众媒体了解食品安全信息。而大多数食品安全问题都与化学有着密切的联系，因此在化学教学中进行食品安全教育是一个可行的方式。
材料2：2011年9月5日，央视财经频道《消费主张》栏目一则题为“杂味儿的味精”的报道，披露了青岛两家味精厂生产的味精中谷氨酸钠含量严重不足，除此之外，还含有超标的硫酸镁和食盐等杂质。
问题：
（1）在化学教学中进行食品安全教育，体现了化学新课程的什么基本理念？
（2）列举一个可以渗透食品安全教育的化学教学内容。
阅读下列材料并回答相关问题。
材料1：近年来，食品安全问题已成为社会关注的焦点问题之一。食品安全问题直接影响着消费者的生命和健康，然而我国目前还没有建立较为完善的食品安全教育体系，公民主要通过电视、广播、网络等大众媒体了解食品安全信息。而大多数食品安全问题都与化学有着密切的联系，因此在化学教学中进行食品安全教育是一个可行的方式。
材料2：2011年9月5日，央视财经频道《消费主张》栏目一则题为“杂味儿的味精”的报道，披露了青岛两家味精厂生产的味精中谷氨酸钠含量严重不足，除此之外，还含有超标的硫酸镁和食盐等杂质。
问题：
（1）在化学教学中进行食品安全教育，体现了义务教育化学新课程的什么基本理念？
（2）材料2的内容能否用于进行食品安全教育？如果能，可以从什么角度切人进行设计，并写出要实现的教学目标；如果不能，请说明理由。
（3）列举两个可以渗透食品安全教育的化学教学内容。
语言和文字是一个民族的文化基石。阅读下列材料，回答问题。
材料一“书写的文明传递，民族的未雨绸缪”，这不仅是央视中国汉字书写大会节目的宣传语，也道出了近年来中国人对汉字手写传承的危机感。“想”得简单，写起来难，这是很多观众观看中国汉字听写大会的体会。数字时代过分依赖电脑无疑是“罪魁祸首”，大家习惯了电脑打字，时间一长，就遇到了“会打的字不会写”的问题。正因为此，中国汉字听写大会让许多观众尴尬又不服气，纷纷在节目播出时自发参与比赛，观众强烈的参与欲望，也让中国汉字听写大会收视率节节攀升。
材料二1956年，国务院成立了中央推广普通话委员会，开始在全国大力推广普通话。现行宪法更明确规定“国家推广全国通用的普通话”。与此同时，我国《宪法》、《民族区域自治法》都有明确规定，各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由。除在法律上加以保障外，由中国文化部启动的“中国民族民间文化保护工程”就把对少数民族濒危语言的抢救与保护项目列为工作重点，相关部门正积极采取调查、收集、研究、整理等手段，建立中国少数民族濒危语言文字数据库，抢救少数民族濒危语言文字。
阅读材料，回答问题。
近年来，随着全球对能源需求的日益膨胀，由近海走向深海已成为发展海洋能源和经济的必然趋势和重大战略部署。海洋竞争，尤其是深海领域的国际竞争日趋激烈。随着我国综合国力的不断提升，走向深海已成为我国的必然选择，发展深海高科技是实现我国参与国际深海竞争的关键。“海洋石油981”的投入使用，意味着我国石油深海开采事业翻开新的一页，标志着我国海洋石油工业的深水战略迈出了实质性的步伐。
结合材料，运用国际社会的知识，说明我国发展石油深海开采技术，积极参与竞争的依据。
语言和文字是一个民族的文化基石。阅读下列材料，回答问题。
材料一“书写的文明传递，民族的未雨绸缪”，这不仅是央视中国汉字书写大会节目的宣传语，也道出了近年来中国人对汉字手写传承的危机感。“想”得简单，写起来难，这是很多观众观看中国汉字听写大会的体会。数字时代过分依赖电脑无疑是“罪魁祸首”，大家习惯了电脑打字，时间一长，就遇到了“会打的字不会写”的问题。正因为此，中国汉字听写大会让许多观众尴尬又不服气，纷纷在节目播出时自发参与比赛，观众强烈的参与欲望，也让中国汉字听写大会收视率节节攀升。
材料二1956年，国务院成立了中央推广普通话委员会，开始在全国大力推广普通话。现行宪法更明确规定“国家推广全国通用的普通话”。与此同时，我国《宪法》、《民族区域自治法》都有明确规定，各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由。除在法律上加以保障外，由中国文化部启动的“中国民族民间文化保护工程”就把对少数民族濒危语言的抢救与保护项目列为工作重点，相关部门正积极采取调查、收集、研究、整理等手段，建立中国少数民族濒危语言文字数据库，抢救少数民族濒危语言文字。
材料一：文化实力和竞争力是国家富强、民族振兴的重要标准。近年来我国政府在以下几个方面作出部署，以增强文化实力和竞争力：坚持公益性、基本性、均等性、便利性的原则，以公共财政为支撑，大力发展公益性文化事业；充分发挥市场在文化资源配置中的积极作用，满足人民多层次、多方面、多样化的精神文化需求；扩大和提升文化传播装备，加强文化的交流传播，扩大中华文化影响力；实施名家大师培训工程，造就一批文化领军人物。
材料二：建设社会主义文化强国，增强文化实力和竞争力，必须扩大文化领域的对外开放。有人认为，国际关系就是文化关系，文化冲突是决定国际关系的重要因素。
材料一文化实力和竞争力是国家富强、民族振兴的重要标准。近年来我国政府在以下几个方面作出部署，以增强文化实力和竞争力：坚持公益性、基本性、均等性、便利性的原则，以公共财政为支撑，大力发展公益性文化事业；充分发挥市场在文化资源配置中的积极作用，满足人民多层次、多方面、多样化的精神文化需求，提升文化传播能力，加强文化的交流传播，扩大中华文化影响力；实施名家大师培训工程，造就一批文化领军人物。
材料二建设社会主义文化强国，增强文化实力和竞争力，必须扩大文化领域的对外开放。有人认为，国际关系就是文化关系，文化冲突是决定国际关系的重要因素。
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