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[简答题]利用你所学的植物学知识解释“雨后春笋节节高”的现象。
[填空题]请根据所学的相关知识点完成下列填空：孟德尔设计的对性状分离现象解释的验证方法是（）；对自由组合现象解释的验证方法是（）。
[单项选择]同样是一棵香樟树．植物学家根据他的知识把它称为“双子叶植物”，木匠则可能根据他的知识经验以木材的用途把它称为“优质木材”，这体现了：（）
A. 知觉的选择性
B. 知觉的恒常性
C. 知觉的整体性
D. 知觉的理解性
[简答题]用凉开水倒入鱼缸养鱼，鱼不久会死掉。试用所学知识解释
[简答题]夏天走在松花江边的林荫路上感到格外凉爽，请用所学物理知识解释为什么这样的环境会更加凉爽？
[简答题]北方建筑工人在秋冬季节和泥时，常用食盐水代替自来水，请你用所学知识解释为什么时候这样做？
[单项选择]小明家的苹果树枝繁叶茂，却在形成花蕾以后出现落蕾现象。小明根据所学生物学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以后，就不再出现落蕾现象，并且不久就开花了。请问小明施加的化肥是（）
A. 氮肥
B. 磷肥
C. 钾肥
D. 氮肥和钾肥
[单项选择]下列现象中不能用惯性知识解释的是（）
A. 跳远运动员的助跑速度越大，跳远成绩往往越好
B. 用力将物体抛出去，物体最终要落回地面上
C. 子弹离开枪口后，仍能继续高速向前飞行
D. 古代打仗时，使用绊马索能把敌方飞奔的马绊倒
[单项选择]在生物学、植物学、动物学以及昆虫学等研究领域都需要（）。
A. 身体运动智能
B. 自省智能
C. 人际交流智能
D. 自然观察者智能
[单项选择]昼夜更替，潮起潮落，地球自转运动产生了许许多多的自然现象。结合所学知识，完成题。在下列现象中，可以成为地球自转证据的是（）
A. 日月升落
B. 极昼极夜
C. 月相变化
D. 四季转换
[简答题]长期主持中山大学农林植物研究所，被誉为我国著名植物学家、植物分类学奠基人的教授是谁？
[单项选择]下列生活现象用分子的相关知识解释不正确的是（）。
A. 湿衣服晾干表明分子在不断地运动
B. 葡萄酿成酒表明分子的种类发生了变化
C. 酒精溶于水表明分子间有空隙
D. 充足气的自行车内胎在烈日下爆裂，表明分子的体积随温度升高而增大
[简答题]试用所学营养学知识，阐述该如何科学减肥。
[名词解释]结合所学知识及自身实际，论述如何更好地培养大学生健康的学习心理。
[单项选择]在知识经济时代，一个大学本科毕业生在校期间所学的知识仅占一生中所需要知识的（）左右。
A. 5%
B. 10%
C. 15%
D. 20%
