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[简答题]价值的源泉是什么？各个时代的经济学家们从不同的理论角度、不同的社会侧面进行了探索。资产阶级古典学派的代表大卫·李嘉图发展了亚当·斯密的劳动形成价值的理论。但面对为什么各种不同质的劳动会形成质上相同的价值这一问题时，他们都哑口无言了。马克思在扬弃古典经济学的劳动价值论的基础上，创立了科学的劳动价值论，成为马克思主义经济学的理论基石和核心。大卫·李嘉图是如何发展亚当·斯密的劳动价值论的？
[单项选择]马克思和恩格斯在批判性地继承（）的基础上建立了科学社会主义理论。
A. 空想社会主义理论
B. 保守或资产阶级的社会主义理论
C. 封建的社会主义理论
D. 德国的或"真正"的社会主义理论
[单项选择]
马克思主义哲学是在总结十九世纪欧洲三大工人运动的丰富经验和自然科学的最新成果的基础上，批判地吸取了黑格尔辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核创立的。之所以要学习马克思主义哲学，是因为它（）
①是人类美好生活的向导
②可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观
③可以帮助我们形成正确的思维方法
④是“科学之科学”
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
[单项选择]批判精神是科学不断向前发展的关键，没有批判就没有创新和发展。对批判精神说法错误的是（）
A. 批判精神反对将一切理论和假说神圣化
B. 批判精神是理论创新的动力
C. 批判精神是科学真理客观性的保障
D. 批判精神是科学发展的唯一途径
[单项选择]科学技术是第一生产力，促使科学技术再生产的最主要途径是（）。
A. 学校教育
B. 高新技术的应用
C. 科学理论的产生
D. 完善的社会制度
[单项选择]
在社会再生产各个环节的关系中，下列说法正确的是（）
①分配连接着生产和消费
②生产决定分配和消费，分配和消费影响生产
③分配是生产的目的
④消费是分配和交换的前提、基础
A. ①②③④
B. ③④
C. ②③
D. ①②
[单项选择]马克思再生产理论提出，消费资料生产属于（）。
A. 第一部类
B. 物质资料生产部类
C. 基础部类
D. 第二部类
[判断题]理性怀疑和批判精神是科学皮精神的核心和灵魂。（）
[单项选择]朱子理学是在孔孟思想的基础上的集大成，在思想体系上与孔孟思想相比最大的特点是什么？（）
A. 体系规模
B. 辩证精微
C. 理论框架
D. 综罗集成
[单项选择]将生产及消费（或再生产）联系起来是（）的重要职能。
A. 流通加工
B. 商品流通
C. 产品加工
D. 生产加工
[简答题]教育在科学知识形态生产力和再生产力的作用。
[单项选择]
李贽是反封建的思想斗士，思想特点主要是（）
①批判封建专制制度②否定孔子的权威③批判传统的道德观念④主张个性自由
A. ①②③④
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
[单项选择]与法国相比，英国的启蒙思想家较少对现实政治进行批判，而更多的是对社会问题的研究和对未知科学领域的探索。造成这种不同的主要原因是（）
A. 两国社会环境的差异
B. 两国文化环境的差异
C. 两国政治制度的差异
D. 两国地理位置的差异
[单项选择]
“明清之际思想批判的实质是儒家思想在新的历史条件的活跃，他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近。”这里“新的历史条件”是指（）
①蓬勃发展的商品经济②新的生产因素和生产关系的萌芽
③思想界因循守旧、陈腐不化④王朝统治的专制腐败
A. ①②
B. ③④
C. ①②③④
D. ①②③
[单项选择]
“明清之际思想批判的实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃，他们使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠得更近。”这里“新的历史条件”是指（）
①蓬勃发展的商品经济②新的生产因素和生产关系的萌芽
③思想界因循守旧、陈腐不化④王朝统治的专制腐败
A. ①②
B. ③④
C. ①②③④
D. ①②③
