更多"大量发现、发明的创造事实表明，创造成果的产生通常是由于采纳和使用了某些"的相关试题:
[单项选择]创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这体现出创新能力的（）特征。
A. 独创性
B. 实践性
C. 综合性
D. 坚持不懈
[判断题]执行本单位的任务或者主要是利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造为职务发明创造。职务发明创造申请专利的权利属于该单位；申请被批准后，该单位为专利权人。
[单项选择]（）最善于接过他人发明创造的“中间成果”，将其商品化、批量生产化并推向市场。
A. 美国
B. 欧洲
C. 俄罗斯
D. 日本
[单项选择]专利权的客体是发明创造，而发明创造据《专利法》（）的规定，包括发明、实用新型和外观设计。
A. 第2条
B. 第3条
C. 第4条
D. 第5条
[单项选择]专利权的客体是发明创造，而发明创造据《专利法》第2条的规定，包括发明、实用新型和（）。
A. 设计图
B. 外观设计
C. 模型
D. 新产品
[单项选择]专利权的（）是发明创造，而发明创造据《专利法》第2条的规定，包括发明、实用新型和外观设计。
A. 主体
B. 客体
C. 模型
D. 内容
[单项选择]发明创造人或其权利受让人对特定的发明创造在一定期限内依法享有的独占实施权是（）
A. 专利申请权
B. 专利权
C. 政治权利和自由
D. 人身与人格权
E. 社会文化权利和自由
[单项选择]申请专利的发明创造在申请日以前6个月内，如果该发明创造的内容（），则丧失新颖性。
A. 在中国政府主办或承认的各级展览会上首次展出的
B. 在规定的学术会议上首次发表的
C. 在国外杂志上发表过
D. 他人未经申请人同意而泄露其内容的
[多项选择]张某于2014年3月2日就同样的发明创造同时提交了实用新型专利申请和发明专利申请。张某发现该实用新型的说明书附图缺少图2，并于2014年3月20日补交了附图2。该发明专利申请于2014年10月25日公开。下列哪些说法是正确的？（）
A. 该实用新型专利申请可以保留原申请日2014年3月2日
B. 应重新确定该实用新型专利申请的申请日为2014年3月20日
C. 该发明专利申请破坏该实用新型专利申请的新颖性
D. 该发明专利申请构成该实用新型专利申请的抵触申请
[多项选择]组合思维方法和组合设计技巧是发明创造者需要掌握的基本发明创造技能。组合型创新技法主要有（）、（）、（）、（）。
A. 同类组合法
B. 异类组合法
C. 主体附加法
D. 重组组合法
[单项选择]职务发明创造是指（）
A. 在工作时间内所做的发明创造
B. 单位内部所做的发明创造
C. 主要是利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造
D. 单位职工完成的一切发明创造
[单项选择]把创新与发现、发明、创造区别开来的特点是（）。
A. 创新必须有新突破
B. 创新必须有新发展
C. 创新必须有新产品
D. 创新必须有收益
[单项选择]甲完成了一项非职务发明创造，已许可乙企业使用，并申请了专利，甲死亡后该专利申请获得授权，该发明创造的专利权人是（）。
A. 甲死亡后其唯一继承人
B. 甲死亡后其原所在单位
C. 甲许可使用该发明创造的乙企业
D. 国家知识产权局
[判断题]日常生活中常说的专利，主要是指专利权，简称“专利”，是发明创造人或其权利受让人对特定的发明创造在一定时期内依法享有独占实施权，是知识产权的一种
