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[简答题]第二次世界大战以来各国普遍重视学前公共教育的主要原因。
[单项选择]学前教育机构应该成为社区学前教育的()。
A. 主体
B. 资源
C. 有力支持
D. 协调者
[单项选择]80年代以来,世界各国学前教育目标有一个明显的变化,就是强调()
A. 智育中心
B. 个性发展
C. 情感发展
D. 整体发展
[单项选择]20世纪60年代以来,学前教育发展的主要趋势之一是学前教育事业成为( )。
A. 社会慈善事业
B. 社区保障事业
C. 社会公共事业
D. 社区福利事业
[多项选择]各国建立和实施社会保障制度的关键是:()。
A. 努力开辟筹资渠道;
B. 压缩社会保障基金支出;
C. 缩小社会保障覆盖范围;
D. 讲究融资策略;
E. 强化基金管理。
[单项选择]苏联第二次学前教育改革开始于()
A. 50年代末
B. 60年代初
C. 60年代末
D. 80年代末
[填空题]在集体教学活动过程中,应发挥学前儿童的主动性、积极性和创造性,使学前儿童真正成为()。
[单项选择]1903年在()建立了我国第一个学前社会教育机构。
A. 天津
B. 北京
C. 湖北武昌
D. 广州
[简答题]
经过数百年的发展,学前教育成为当今世界范围内的热门话题。众多教育家、心理学家、社会学家致力于其研究与宣传工作,全球学前教育处于进一步繁荣和发展阶段。
结合案例,运用学前教育学发展阶段的理论对上述案例进行分析。
[单项选择]学前儿童的智力教育要从()开始。
A. 感知觉
B. 记忆
C. 思维
D. 情绪情感
[单项选择]西汉时期,()开辟了中原与西域交通要道,为汉朝与西域各国建立友好关系做出巨大贡献的使者是
A. 班超
B. 王昭君
C. 班固
D. 张骞
[单项选择]为工作的母亲照管儿童成为学前教育目标是()
A. 工业社会初期
B. 工业社会
C. 农业社会初期
D. 农业社会
[简答题]学前儿童的早操往往是学前儿童在园一日生活的开始;对儿童身体健康和培养良好的习惯都有重要作用。 请结合幼儿园活动实际谈谈早操活动的设计过程。
[单项选择]1959年以后成为苏联学前教育机构中的主要类型的是()。
A. 托儿所
B. 托儿所-幼儿园
C. 特殊幼儿园
D. 学校幼儿园