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[多项选择]如何调试毕业生就业择业心理（）
A. 抑制功利、虚荣心理
B. 避免攀比心理
C. 超越自卑心理
D. 客服依赖心理
[单项选择]大学毕业生士兵服役期满择业参照（）办理就业手续。
A. 已就业人员
B. 国家公务员
C. 应届大学毕业生
D. 进城务工人员
[简答题]
2013年5月17日，全国普通高等学校毕业生就业工作电视电话会议在北京召开。会议指出，高校毕业生就业事关经济升级、民生改善和社会稳定。各地、各部门、各高校要充分认识做好这一工作的极端重要性和形势的复杂严峻性，坚持把高校毕业生就业工作放在就业工作的首位，以更加坚定的决心、更加扎实的工作、更加有力的举措，全力以赴做好今年高校毕业生就业工作。
会议强调，要进一步拓宽就业领域和渠道，引导青年学生树立正确的就业观和择业观，到基层、到企业特别是中小微企业就业，积极支持高校毕业生自主创业。要加强就业服务和职业指导，切实做好就业困难群体帮扶工作。
把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位有何重要经济意义？
[单项选择]根据《江苏省政府关于进一步加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》，为鼓励中小企业吸纳高校毕业生就业，对企业吸纳符合条件的高校毕业生，在3年内根据实际招用人数，按照每人每年（）元的标准依次扣减营业税、城市维护建设税、教育费附加和企业所得税。
A. 2000
B. 4000
C. 4800
D. 5000
[单项选择]2009年高校毕业生就业工作克服了国际金融危机的不利影响，实现了高校毕业生初次就业率的基本稳定和就业人数的继续增长，圆满完成了工作目标任务。但是2010年全国普通高校毕业生规模将达630余万人，加上往届未实现就业的，需要就业的毕业生数量很大，高校毕业生就业形势依然十分严峻。这体现的唯物辩证法道理是（）
A. 事物的性质是由主要矛盾决定的
B. 一分为二的观点看问题
C. 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点
D. 认识在实践的基础上不断深化和发展
[多项选择]做好高校毕业生和就业困难人员就业工作，要继续实施高校毕业生就业促进计划，提供（）、困难帮扶等一揽子就业服务。
A. 岗位信息
B. 就业指导
C. 见习培训
D. 创优支持
[单项选择]当前我国大学毕业生就业形势严峻，但有些大学生择业时非管理岗位不去，非高薪企业不去，非体面的工作不去。这需要大学生树立（）
A. 自主择业观
B. 竞争就业观
C. 职业平等观
D. 理想择业观
[多项选择]如何维护毕业生就业权益（）
A. 加强就业信息统计领导责任制和工
B. 严禁任何形式的就业率造假
C. 积极协调劳动监察部门加大监管力度
D. 严厉打击非法职业中介
[单项选择]
近年来，高校毕业生就业规模不断扩大，而适合毕业生的就业岗位供给不足。部分高校专业设置、培养模式与企业需求脱节。另外，还有一个就业观念问题。多种因素叠加，造成了目前部分大学生就业难问题。面对这种情况，如果让你给大学毕业生提就业建议，下列恰当的是（）
①提高个人素质，主动适应劳动力市场需求
②承担社会责任，积极吸收各类毕业生就业
③树立诚信意识，脚踏实地才能够有所作为
④转变就业观念，树立多种方式灵活就业观
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
[单项选择]
教育部要求各省级高校毕业生就业主管部门和高等院校把高校毕业生的就业工作纳入重要议事日程，继续开辟新的就业渠道，进一步完善促进毕业生就业的政策，努力形成长效机制。教育部之所以重视就业工作，是因为（）
①就业是民生之本，解决就业问题就解决了一切社会问题
②就业有利于劳动者实现自身的社会价值，促进人的全面发展
③扩大就业是我国现阶段的主要任务
④就业实现了劳动力与生产资料的结合，能创造出社会财富
A. ①②
B. ②④
C. ①③
D. ③④
[单项选择]
高校毕业生是我国宝贵的人力资源。当前，受国际金融危机影响，我国就业形势十分严峻，高校毕业生就业压力加大。各地区、各有关部门要把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位。把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位的做法体现了（）
①要集中力量解决主要矛盾
②具体问题具体分析
③一切从实际出发
④不要忽视次要矛盾的解决
A. ①②④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①③④
[单项选择]小王同学是某高校毕业生，在赶往就业单位时由于不慎将《全国普通高等学校毕业生就业协议书》遗失，他应该在（）工作日内凭登报启示和处领导审批意见到就业信息管理科补办。
A. 4个
B. 5个
C. 6个
D. 7个
[单项选择]建立未就业毕业生统计机制。从（）年起，各地各高校要重点统计有就业意愿尚未就业毕业生、暂不就业毕业生等指标。
A. 2014
B. 2015
C. 2016
D. 2017
[单项选择]毕业生就业率一直保持在（）左右
A. 92%
B. 95%
C. 98%
[单项选择]高校毕业生就业见习制度是为了帮助（）
A. 回到原籍就业的高校毕业生
B. 尚未就业的高校毕业生
C. 回到原籍尚未就业的高校毕业生
D. 普通应届高校毕业生
