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[单项选择]学校制订《关于本科生试行学分制的暂行办法》及相应教学计划后，决定从（）本科生起试行学分制。
A. 85级
B. 93级
C. 98级
D. 99级
[单项选择]湖南大学在哪一年开始推行学分制和选课制（）
A. 1926
B. 1928
C. 1930
D. 1938
[填空题]根据淮南师范学院学分制管理办法，公共选修课程每生选修不少于（）学分
[填空题]学分制管理方案包括课程设置、学分认定、（）和学籍管理四个要素。
[判断题]学分制管理方案包括课程译置、学分认定、选课指导、学籍管理等四大要素。
[单项选择]学分制的主要缺点之一是（）。
A. 不利于学生发挥特长
B. 容易造成教学秩序混乱
C. 灵活性差
D. 不利于教师发挥特长
[单项选择]会计人员参加继续教育采取学分制管理制度，每年参加继续教育取得的学分不得少于（）。
A. 24学分
B. 12学分
C. 48学分
D. 60学分
[填空题]学分制于1894年产生于（），它是在实行选课制的基础上产生的。
[填空题]学分制于1894年产生于（），它是在实施选课制的基础上产生的。
[判断题]实施学分制管理以后，学生考试不及格仍然要留级。
[单项选择]社团具备创新学分制资格，社团成员在社团中经过至少（）的考核后达到要求，能获得一定的创新学分。
A. 2年
B. 5个月
C. 1年
D. 8个月
[填空题]学分制管理为（）的自主选择提供制度上的保障。
[填空题]学分制实质上是一种衡量学生课程（）的标准计量单位。
