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[单项选择]下列哪一个不属于政府间以及政府部门间的电子政务应用（）。
A. 电子公文的传输和管理
B. 电子政策法规管理
C. 电子司法档案管理
D. 电子办理执照
[多项选择]领导是一个过程，是对人们施加影响的过程，它由（）所构成。
A. 领导者
B. 目标
C. 被领导者
D. 环境
E. 威权性
[单项选择]在影响保险需求的因素中，保险购买者不能施加影响的因素是（）
A. 强制保险
B. 消费者爱好与偏好
C. 收入
D. 单个经济单位经济特点的影响
[单项选择]强调传播是有意图地施加影响的传播学者是（）
A. 罗杰斯
B. 拉斯韦尔
C. 霍夫兰
D. 贝雷尔森
[判断题]公共关系专题活动施加影响的对象是组织的所有公众。
[单项选择]水生维管束植物对浮游植物施加影响不是通过（）实现的
A. 竞争营养盐
B. 化感作用
C. 光抑制
D. 钙化作用
[单项选择]在一个私人部门（C+I）模型中，收入的均衡水平发生在（）。
A. 计划投资等于计划消费时
B. 总供给等于计划投资时
C. 总供给等于总需求时
D. 储蓄等于投资
[单项选择]政府间关系的核心内涵是政府间的（）。
A. 行政关系
B. 财政关系
C. 利益关系
D. 政策关系
[单项选择]根据市场变动规律和长期趋势通过参数对市场施加影响的是（）。
A. 政府干预
B. 间接调控
C. 直接调控
D. 经济管制
[多项选择]在政府间实行电子政务的一个巨大变化是（）
A. 可以用最快捷的电子方式在政府以及部门之间传递信息
B. 打破了各级政府间以及政府部门间职责权利的界限
C. 打破了各级政府间以及政府部门间文件传递的繁琐性
D. 解决了部分共用信息的共享问题
[单项选择]教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响，这种游戏指导方式是（）
[判断题]“可望施加影响环境因素”是指由组织的相关方所产生的环境因素。（）
[单项选择]凡是有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响的个人或团体都是（）
A. 教育者
B. 教育主体
C. 教育因素
D. 德育指导者
[判断题]创造时间和创造空间相结合，构成了创造条件。是对创造过程施加影响的各种因素的总和
