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[单项选择]教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）。
A. 教育目的服务的
B. 教师和学生服务的
C. 特定的教学服务的
D. 当前工作服务的
[单项选择]教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）服务的。
A. 教育目的
B. 教师和学生
C. 特定的教学
D. 当前工作
[填空题]根据课堂教学运用测验的一般顺序，学业成就测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和（）。
[单项选择]（）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。
A. 标准化成就测验
B. 细目表
C. 自测试题
D. 案卷分析
[单项选择]划销测验的主要测验目标是（）。
A. 理解力
B. 抽象思维力
C. 想象力
D. 情绪控制力
E. 注意力
[单项选择]跟一组规定明确的知识能力标准或教学目标内容对比时，对学习者的测验成绩作出解释的一类测验是（）
A. 常模参照测验
B. 诊断性测验
C. 终结性测验
D. 标准参照测验
[单项选择]笔试测验种类很多，根据测验的性质分类可以分为：认知测验和（）
A. 智力测验
B. 成就测验
C. 人格测验
D. 倾向测验
[单项选择]（）的任务是研究教学大纲和教材，并根据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。
A. 教学
B. 上课
C. 授课
D. 备课
[单项选择]笔试的测验种类很多，根据测验发问的形式．可以分为：构造性测验和（）。
A. 放射性测验
B. 投射性测验
C. 折射性侧验
D. 反映性测验
[多项选择]测验的目标是（）。
A. 工作分析
B. 对特定概念下定义
C. 确定测验的具体内容
D. 对被试者进行选拔或者预测
[单项选择]教学资源建设包括（），和由教师在应用网络教学支撑平台中所形成教学资源两部分。
A. 是由教师制作，或者购买、交流的多媒体课件和网络课程
B. 网上下载的教学资源
C. 应用软件自带的素材
