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[多项选择]交互式教学模式旨在教学生哪几种策略？（）
A. 总结
B. 提问
C. 析疑
D. 预测
E. 复习
[单项选择]交互式教学模式是由教师与小组学生一起进行的，这小组学生人数最好在（）
A. 3人左右
B. 6人左右
C. 10人左右
D. 13人左右
[单项选择]由教师和一小组学生一起进行的，旨在教学生掌握总结、提问、析疑和预测等四种阅读策略的教学模式是（）
A. 合作学习模式
B. 程序化练模式
C. 完形训练模式
D. 交互式教学模式
[多项选择]六年级《纳税》采用交互式教学，那么互联网共享资源的利用体现在（）方面。
A. QQ硬盘存储有关纳税的资料
B. 论坛发表关于纳税学习后的心得
C. 利用网站查阅资料
D. 举手回答老师的问题
[单项选择]为了掌握预测、提问、解释和总结等四种策略，教师和学生不断地互换角色的学习策略训练模式是模式（）
A. 指导教学模式
B. 程序化训练模式
C. 完形训练模式
D. 交互式教学模式
[单项选择]多媒体网络典型的应用包括交互式远程教学、远程科研及医疗服务和（）
A. 视频点播
B. 远程信息访问
C. 交互式视频服务
D. 其他选项都不对
[单项选择]交互式电子白板中几何作图功能的教学实效是（）
A. 即时书写，便于标注
B. 作图工整，学生易用
C. 即时展示，平等接触
D. 准备充分，方便使用
[简答题]教育培养优秀学生有何策略？教育提高中等学生有何策略？教育转化后进学生有何策略？
[单项选择]执教“纳税”，戴老师设计交互式课堂教学，并在计算机房上数学课。该课的课件按照使用对象分类属于（）。
A. 演示型课件
B. 助学型课件
C. 网络型课件
D. 助教型课件
[判断题]“教是为了不教”强调的是要教会学生学习的方法，激发学生学习的欲望。
[单项选择]当教会学生一些动作后，为了提高学生的运动强度，老师经常利用改变动作的冲击力进行练习。如：交叉步的高冲击力是（）
A. 侧并步跳
B. 小马跳
C. 开合跳
[多项选择]学校社会工作者对学生进行情绪管理的辅导时，旨在让学生认识并掌握（）等方面的内容。
A. 学会认识情绪
B. 能够辨别情绪
C. 正确处理情绪
D. 懂得掌控情绪
E. 善于对抗情绪
[多项选择]办案实践中，正面谈话取证有四种策略：①全面兜底，找出破绽，从正面进行突破，②（），③（），④（）
A. 循序渐进，深问细抠，取得突破
B. 政策攻心，恩威并用，从政策法律角度进行突破
C. 以情动人，以理服人，从情与理的角度进行突破
D. 顺藤摸瓜，投石问路，从逻辑合理的角度不断逼近进行突破
