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[单项选择]标准化成就测验是（）
A. 形成性测验
B. 终结性测验
C. 既可以是标准参照成就测验也可以是常模参照成就测验
D. 既不是标准参照成就测验也不是常模参照成就测验
[单项选择]对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（）。
A. 教师自编测验
B. 非测验性测验
C. 案卷分析
D. 谈话
[单项选择]标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体（）的测验。
A. 成就水平
B. 能力形成
C. 结构
D. 智力发展
[单项选择]对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和（）。
A. 教师随堂评价
B. 教师自编测验
C. 随堂考试
D. 课堂提问测验
[单项选择]对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（）
A. 教师随堂评价
B. 教师自编测验
C. 随常考试
D. 课堂提问测验
[单项选择]标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业（）
A. 成就水平的测验
B. 能力形成的测验
C. 结构的测验
D. 智力发展的测验
[单项选择]采用一些标准化的图表、精密测验仪器来测量被研究者的有关智力、能力倾向、兴趣爱好、个性性格、成就需要等心理和行为特征的研究方法，称为（）
A. 问卷调查法
B. 问卷测验法
C. 心理测验法
D. 图表测验法
