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[简答题]行动研究是什么？行动研究过程的五个阶段是什么？行动研究对于组织有什么好处：
[多项选择]相比一般的教育科学研究，行动研究有哪些特点（）
A. 行动研究的主体是教师、教育行政工作者等实践人员
B. 行动研究的对象是教育实践中亟待解决的现实问题
C. 行动研究无法用数据进行测量检验，有效性低
D. 行动研究的过程是一个开放的动态系统
[单项选择]下列关于行动研究法叙述正确的是（）。
A. 是在真实活动中进行的研究
B. 是教育工作者在真实的教育情境下，为改进和提高工作质量而对教育中的行动进行分析、评估和纠正的过程
C. 适应小范围内教育改革的探索性的研究方法
D. 针对教育理论中的问题
[单项选择]下列关于行动研究法叙述错误的是（）。
A. 专家学者参与研究扮演的角色是提供意见与咨询，是研究的主体
B. 行动研究的过程，是实际工作者解决问题的过程
C. 行动研究的主体是实际工作者
D. 行动研究的环境就是实际工作者所在的工作情境
[简答题]吸收法和吸附法各有什么特点？他们各适用于什么场合？
[简答题]什么是访问调查法？访问调查法的特点是什么？
[单项选择]市场研究实验法的特点是（）。
A. 科学客观，但时间过长，费用高
B. 客观，费用高，时间过长
C. 费用低，时间短，科学
D. 费用低，客观，时间短
