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[简答题]案例：
某教师在45分钟的《大海啊，故乡》教学过程中，导入环节通过介绍大海的相关知识来引导学生们学习这首歌曲(10分钟)，并播放《大海啊，故乡》的视频让学生们观看学习(20分钟)。
在课堂最后的l5分钟，老师带领学生歌唱《大海啊，故乡》，并提问生这首作品：“好不好听”
学生回答：“好听。”最后结束课堂。
问题：依据《义务教育课程基本理念》对案例进行分析，并简述你的观点。
[简答题] 初中音乐课
二声部合唱《大海啊，故乡》（课时：45分钟）
一、导入
教师认真带领学生朗读歌词（3分钟）
二、教学步骤
1．教师讲解歌曲创作背景（7分钟）
2．引导学生讨论热爱家乡、热爱祖国的话题（10分钟）
3．完整聆听歌曲（3分钟）
4．学生谈感受（4分钟）
5．讨论作品结构（10分钟）
6．分句教唱高、低声部歌谱（3分钟）
7．分句教唱歌词（3分钟）
8．教师课堂小结（2分钟）
问题：根据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的基本理念，分析上面教学案例，简述自己的观点。（15分）
[单选题]音符∶乐谱∶五线谱
A.笔画∶汉字∶金文
B.树木∶森林∶自然
C.稻穗∶稻谷∶香米
D.卫星∶星云∶宇宙
