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[填空题]（）通过对实物的观察进行描绘，可以使幼儿自觉地去注意周围生活中感兴趣的事物，帮助幼儿提升观察能力和专注能力。
[单项选择]生活中常常把事物分类或者分等；对电脑游戏特别感兴趣；爱下象棋、围棋等策略游戏；比同龄儿童对因果关系更有概念等等。具备以上优势的是（）比较突出。
A. 语言智能
B. 数理逻辑智能
C. 音乐智能
D. 视觉空间智能
[单项选择]学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣，但对学好外语后可以帮助考研或涉猎更多的外文资料感兴趣。这种间接兴趣会引起和维持其学习外语的高度（）。
A. 无意注意
B. 不随意注意
C. 有意注意
D. 有意后注意
[单项选择]在使用InternetExplorer浏览器时，如果要将感兴趣的网页地址保存起来，以便以后浏览，可以将该网页地址保存在（）。
A. 收藏夹中
B. 文件中
C. 剪贴板中
D. 内存中
[单项选择]PowerPoint的超链接可以使幻灯片播放时自由跳转到（）
A. 某个Web页面
B. 演示文稿中某一指定的幻灯片
C. 某个Office文档或文件
D. 以上都可以
[单项选择]读书时对感兴趣的东西深钻细研，无疑有助于我们更全面、系统、深入地了解这些东西.但不感兴趣的东西，有的也可能恰恰是我们所的（）。这不仅因为兴趣本身有一定的局限性，而且因为在特定领域浸染日久，往往会（）这种兴趣，形成越不感兴趣越排斥的恶性循环，导致短板更短。
A. 需要；泛化
B. 忽视；僵化
C. 欠缺；固化
D. 提倡；弱化
[填空题]科学文卫行业对于为自己树立（）的事情会比较感兴趣，抓住这一点帮助客户策划一些可以有效宣传的活动。
[单项选择]（）是心理测试的一种方法，它可以表明一个人最感兴趣的并最可能从中得到满足的工作是什么。
A. 兴趣测试
B. 职业兴趣测试
C. 职业发展测试
D. 发展测试
[单项选择]对踢足球感兴趣的人，满足于通过足球运动来锻炼身体的兴趣是（）。
A. 广泛兴趣
B. 直接兴趣
C. 中心兴趣
D. 间接兴趣
[单项选择]在幻灯片上设置的超级链接，可以使幻灯片播放时自由跳转到（）。
A. 不能跳转到某一张幻灯片
B. 某一张幻灯片的自动排练计时
C. 不能跳转到某一个Web页面
D. 某一个可以执行的文件
[单项选择]韩国游客对中国白酒最感兴趣的是（）。
A. 衡水老白干
B. 北京二锅头
C. 贵州茅台酒
D. 四川水井坊白酒
[单项选择]（）费雯·丽对《安提戈涅》感兴趣的理由是？
A. 观众喜欢看到费雯·丽改变戏路后的演出
B. 费雯·丽自己想挑战难度很高的悲情剧
C. 费雯·丽发现二战后生活中缺乏精神力量，她想通过此剧唤醒人们不要碌碌无为
D. 以上均是
[判断题]灵活机智，易于适应环境变化，善于交际，在工作，学习中精力充沛而且效率高；对什么都感兴趣，但情感兴趣易于变化；有些投机取巧，易骄傲，受不了一成不变的生活。
[单项选择]在（）合同中，承包商对于控制成本最不感兴趣。
A. 成本百分比加成
B. 工时和原材料
C. 成本加固定酬金
D. 总价加激励费用
[单项选择]大客户市场的顾客对供应商的以下（）方面感兴趣。
A. 降低价格的能力
B. 与竞争者的关系
C. 产能和贡献
D. 财务状况和资本
[单项选择]消费者对于感兴趣的商品，一开始是觉得有趣，如果这个阶段持续下去就会形成爱好甚至癖好。这种特点是兴趣的（）
A. 指向性
B. 持久性
C. 差别性
D. 效果性
[单项选择]阅读以下教学反思（节选），按照要求答题。“兴趣是最好的老师”采用学生感兴趣的，熟悉的形式巧妙地引入课堂，可以有效地激发学生的学习兴趣，激活课堂气氛。比如，讲解诗歌鉴赏课时，我先从分析《东风破》《菊花台》这些流行歌曲的美妙之处开始，引起学生的向往，再讲解诗歌鉴赏知识，学生学习的效果便很好。这种以俗解雅的方法，在教学中显得轻松风趣，极大地调动了学生学习语文的兴趣。对上述教学反思分析不正确的是（）。
A. 创设情境是新课导入的唯一方式
B. 学生热爱流行歌曲，以曲导入能极大提高学生的积极性
C. 从中国风乐曲中体会诗歌古典的美
D. 能够培养学生对语文学习的兴趣
[单项选择]沿感兴趣结构划一条曲线，然后沿曲线重建的是（）
A. MPR
B. CPR
C. MIP
D. SSD
E. VR
