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[单项选择]全面认识和把握国际因素对我国的影响，不断提高同国际社会交往的本领，要加快熟悉和善于运用国际规则和（）
A. 国际通则
B. 国际公约
C. 国际条约
D. 国际惯例
[简答题]
不了解当今世界，就难以全面认识中国。我国在国际舞台上的声音和身影，是我们中学生关注的热门话题。
材料一：中国发展进步离不开世界，世界繁荣稳定也离不开中国。
一个美国家庭做了“一年不买中国产品”的试验，结论是：没有中国产品，也可以生活，只是生活会变得艰辛。中国不仅为世界提供了大量物美价廉的商品，而且是世界第三大进口市场，2001年以来为相关国家和地区创造了约1000万个就业机会；中国使用外资为国际资本提供了广阔市场。30年来，中国经济对世界经济增长的贡献率超过10%，对国际贸易增长的贡献率超过12%。我们可以充满自信地说：“世界曾等待中国融入世界，而今天中国也有耐心等待世界认识中国。”
材料二：改革开放以来，我国政府多次公开阐明：中国过去不称霸，现在不称霸，将来强大了也不称霸。胡锦涛在联合国成立60周年首脑会议上，胡锦涛主席提出了“努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界”的新理念。两年来，我国积极参与国际双边和多边合作，为建设和谐世界做出了不懈的努力。今年3月温家宝总理在《政府工作报告》中再次强调，面对复杂多变的国际形势，我们要高举和平、发展、合作的旗帜，坚定不移地走和平发展道路。
运用政治常识说明中国有信心让世界认识中国的理由。
[多项选择]要全面把握教学内容，备课要把握的切入点是（）。
A. 领会大纲
B. 吃透教材
C. 了解学生
D. 熟悉课堂
[多项选择]全面建成小康社会，深化重要领域改革，要加快建立生态文明制度，健全（）保护的体制机制，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。
A. 资源节约
B. 生态环境
C. 耕地
D. 国土空间开发
[多项选择]认识和把握战争规律必须做到：（）
A. 要着眼于战争的特点
B. 要着眼于战争的发展
C. 要做到知彼知己
D. 只着眼于战争的一般规律
[判断题]科学认识是人们对事物规律性的高度抽象，是对事物普遍的、规律性的认识和把握，属于高级认识层面。
[简答题]全面认识和正确处理改革发展稳定与和谐的关系
[多项选择]要全面把握教学内容，备课应从以下方面准备（）。
A. 备学生
B. 备教材
C. 备教师
D. 备训练操作
[判断题]当钢锯将要锯断工件时，压力要轻，速度要加快，行程要小。
[判断题]计划调整中采用加快或延缓的方法要依据偏差方向而定，正偏差即进度太慢要加快，负偏差即进度太快要延缓，以保持进度计划的严肃性和科学性。
