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发布时间:2024-05-15 04:22:29

[多项选择]提出五大发展的意义包括()。
A. 五大发展源于世界最大规模的改革开放发展实践
B. 五大发展既总结了以往五年规划的创新和精髓,上了一个关键词——促进人的全面发展
C. 五大发展的提出成为五年规划设计中的重大突破,建成小康社会的五大途径
D. 中国的发展理念必将对世界产生巨大的影响

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[单项选择]十八届五中全会提出我们要遵循五大发展理念。五大发展理念是指开放发展、共享发展、创新发展、协调发展和()发展?
A. 和谐
B. 科学
C. 绿色
[简答题]

十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。创新是五大发展理念之首。
材料一:11月3日,贵州省委书记陈敏尔率队到遵义市红花岗区、遵义县,宣讲党的十八届五中全会精神,并征求基层对省委“十三五”规划建议的意见。他强调指出:引领创新发展要坚持市场化为导向引领科技成果的转化创新;引领企业增加创新研发投入,强化企业科技创新的主体地位;要进一步完善人才成长和施展才华的体制和机制,激发人才的创新活力;加大财政对科技的投入。
材料二:坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新。理论创新是社会发展和变革的先导,是各类创新活动的思想灵魂和方法来源。制度创新是持续创新的保障,是激发各类创新主体活力的关键。科技创新是国家竞争力的核心,是全面创新的主要引领。文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要基础,是各类创新活动不竭的精神动力。通过创新破除制约创新的思想障碍和制度藩篱,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。

运用经济生活知识,分析材料一中,贵州省所采取的推进创新发展措施的依据。
[单项选择]党的十八届五中全会提出“五大发展理念”是()
A. 创新、协调、绿色、开放、共享
B. 高科技、高创新、协调、共发展、全开放
C. 环保、和谐皆、发展、合作、跨越
D. 改革开放、重智创新、全面协调、共同发展、共享成果
[单项选择]在党的十八届五中全会提出的五大发展理念中,()居于首位
A. 创新发展
B. 绿色发展
C. 协调发展
D. 共享发展
[单项选择]中共十八届五中全会明确的五大发展理念不包括()。
A. 绿色
B. 创新
C. 发展
D. 协调
[多项选择]婴儿的动作发展对于心理发展的意义包括()。
A. 动作发展是心理发展的源泉或前提
B. 婴儿动作是心理发展的外部表现
C. 婴儿动作发展促进了空间认知的发展
D. 婴儿动作的发展促进了社会交往能力的发展
[单项选择]

党的十八届五中全会将绿色发展作为五大发展理念之一,并提出了实现绿色发展的一系列新措施。下列选项中最能够体现绿色发展理念的措施是()
①加快城乡一体化建设
②树立求实的消费理念
③践行绿色消费生活方式
④构建节约资源保护环境的生产方式


A. ①②
B. ③④
C. ②③
D. ①④
[名词解释]五大发展理念
[简答题]党的十五大报告明确提出实施可持续发展战略。十六大以来,党中央提出建设生态文明的新要求。十七大报告提出将生态环境良好的国家作为全面建设小康社会的重要目标之一。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,十八大报告提出建设“美丽中国”,要把“生态文明”提升到更高的战略层面,融入到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。结合“美丽中国”概念的提出过程,说明人类追求真理的特点。
[单项选择]党的十八届五中全会提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,是我们党对改革发展实践经验的总结和提升,是对当今中国发展趋势和规律的科学把握。“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念的提出()
A. 破除了我国现有各种发展理念
B. 坚持了从改革发展实践的经验出发
C. 促进了我国经济持续快速发展
D. 体现了辩证法的革命批判精神要求
[单项选择]

我们党历来重视生态文明的建设与探索。十五大报告提出实施可持续发展战略;十七大报告进一步明确提出了建设生态文明的新要求;十八大报告首次单篇论述生态文明,并把生态文明建设摆在总体布局的高度来论述。这个过程体现了()
①认识活动具有目的性和能动性,可以摆脱客观对象的束缚
②认识是一个圆圈式的循环往复过程,人的认识具有规律性
③认识总是在实践的基础上不断深化,认识具有反复性和上升性
④本质的暴露和展开有一个渐进的过程,认识在发展中不断超越自身


A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②④
[单项选择]深入学习和贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念对破解我国发展难题具有重要意义,我国当前阶段所存在的大量的发展难题,而党中央提出的五大发展理念就是我们破好局的重要法宝、有力武器。其中“协调”发展理念致力于破解()难题。
A. 发展动力不足
B. 发展中内外联动不畅
C. 发展结构失衡
D. 发展结构失衡

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