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[单选题]智力接近成熟,抽象逻辑思维从经验性向理论性转化,开始出现辩证思维的时期是( )
A.儿童期
B.少年期
C.青年初期
D.青年期
[单选题]智力接近成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辩证思维,这出现在哪个时期?()
A.青年期
B.青年初期
C.少年期
D.成年期
[单选题]个体在生理上,心理上和社会性上向成人接近,抽象逻辑思维从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辩证思维的时期是( )
A.童年期
B.幼儿期
C.青少年期
D.成年期
[单选题]从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体,构成一个经验锥形的提出者是( )
A.布鲁纳
B.桑代克
C.皮亚杰
D.戴尔
[填空题]戴尔的( )从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体,有助于根据学习者的学习能力和先前经验水平选择适当的媒体。
[单选题]抽象逻辑思维的发展进入成熟期的阶段是
A.初中阶段
B.高中阶段
C.青年期
D.中年期
[单选题]抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期是( )阶段。
A.学龄前
B.学龄期
C.青少年
D.青年
[判断题]数学抽象思维必须具有具体思维作为前面经验的积累,但艺术教育不需要前期经验,所以在幼儿园重视艺术教育非常重要。()
A.正确
B.错误
[单选题]一般人的感知能力在青少年期就已经基本成熟,但抽象逻辑思维能力才刚有所发展,这反映了心理发展的( )
A.连续性和阶段性
B.定向性和顺序性
C.个别差异性
D.不平衡性
[简答题]流体智力是以学得的经验为基础的认知能力。
[单选题]借鉴国外现代化管理经验,是发展智力经济,开发本国智力资源的有效________。填入划横线处最恰当的一项是()。
A.A:途径
B. B:方法
C. C:方式
D. D:手段
[判断题]教学与研究发现,学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较困难,而解决具体而 接近实际的问题时比较容易。 ( )
A.正确
B.错误