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[单项选择]创造性思维贵在创新，新颖性程度越大，创造性思维的创造性就（）
A. 优秀
B. 一般
C. 越强
D. 越弱
[判断题]创造性思维贵在创新，它或者在思路的选择上，或者在思考的技巧上，或者在思维的结论上，有着"前无古人"的独到之处，具有一定范围内的首创性、开拓性。
[判断题]创新性思维是引起创造性思维的前提和条件，创造性意识是创新意识的必然结果。
[单项选择]在激发创新人员的主动性与创造性方面有明显优越性的创新组织是（）
A. 正式程度较高的创新组织
B. 非正式程度较高的创新组织
C. 较为灵活的创新组织
D. 较为严格的创新组织
[判断题]人们认识到创造力，主要通过创造性过程、创造性人格、创造性产品与创造性环境四个层面。
[单项选择]
当今和未来世界的竞争，从根本上说是人才的竞争，时代呼唤创造性人才，创造性人才首先要有创新意识和创新能力，这说明（）
①要与时俱进，培养创新精神
②只有不断创新，才能使我们在国际社会中立于不败之地
③要不拘陈规旧制，敢于否定一切
④创新是一个民族进步的灵魂
A. ①②④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①③④
[多项选择]创新发展理念的提出源于其哲理性，创新发展理念是对马克思主义发展观的创造性运用，关于创新发展的哲理性，下列说法正确的是（）。
A. 创新发展遵循事物矛盾运动的基本规律，强调从量变到质变
B. 创新发展理念坚持唯物辩证的发展观，揭示了经济社会发展的本质
C. 创新发展的目的就是要占领先机、赢得优势
D. 创新发展的根本目的是适应自然界、经济和社会的发展规律
[单项选择]专业技术人员的创新能力主要指专业技术人员通过创造性思维和创造性实践，形成新的物质产品或技术的能力。那么培养和提升创新能力的重要保障是（）
A. 创新素质
B. 创新实践
C. 创新思维
D. 创新意识
[单项选择]人们认识到创造力，主要通过（）、创造性人格、创造性产品与创造性环境四个层面。
A. 学习过程
B. 创造性过程
C. 实践过程
D. 努力过程
[单项选择]将人的创造性区分为原属创造性和继发创造性的是（）
A. 马克思
B. 熊彼特
C. 柏拉图
D. 马斯洛
[多项选择]创新是一种特殊的实践活动。它具有创造性、高收益性、（）。
A. 风险性
B. 系统性
C. 时机性
D. 适宜性
[判断题]创新资源就是就是创造性地实现资源的重新组合。
[单项选择]创新人员的主动性和创造性可以充分发挥，有利于针对市场变化做出迅速反应，以及有助于创新人员间的学习和交流是（）的优点。
A. 集权
B. 分权
C. 组织结构扁平化
D. 组织规模变大
[单项选择]在创新思维活动中，（）是激发创新思维的重要因素，是维持创造性活动的“精神能源”，是任何有志于创造的人尤其是科学工作者所必须具备的心理素质。
A. 持久的耐力
B. 顽强的意志
C. 饱满的热情
