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[简答题]简述严肃和生动结合对改进评论文风的重要性？
[单项选择]与临床密切结合，反映给药途径与使用方法对剂型制备需特殊要求分类方法是（）
A. 按给药途径分类
B. 按药物种类分类
C. 按形态分类
D. 按制法分类
E. 按分散系统分类
[简答题]论述健康教育传播途径和选择传播途径的原则要求
[单项选择]甘露糖结合凝集素途径的激活物是（）
A. Ag-Ab复合物
B. C3b
C. MBL
D. MASP
E. 酵母多糖类
[单项选择]诗歌《春夜洛城闻笛》表现手法生动，结合诗歌分析，下面理解不正确的是（）
A. 诗的第一句是猜测性的问句。那未曾露面的吹笛人只管自吹自听，却不期然而打动了许许多多听众，这就是句中“暗”字所包含的意味。
B. 第二句说笛声由春风吹散，传遍了洛阳城。这是诗人的想象，也是艺术的夸张，同时也侧面说明了洛阳城很小。
C. 第三句说明春风传来的笛声，吹奏的是表现离情别绪的《折杨柳》，于是紧接一句说，哪个能不被引发思念故乡家园的情感呢！水到渠成却又戛然而止，因而余韵袅袅，久久萦绕于读者心间，令人回味无穷。
D. 短短的一首七言绝句，颇能显现李白的风格特点，即艺术表现上的主观倾向。李白这首诗写的是闻笛，但它的意义不限于描写音乐，还表达了对故乡的思念，借景生情，由物及人，情景交融，可谓绝句。
[单项选择]与细菌表面甘露糖残基结合，启动MBL途径的是（）
A. S蛋白
B. IgM与抗原结合形成的复合物
C. P因子
D. MBL
E. DAF
[单项选择]通过结构形式形式的结合方法，使几种形象互相联系、结合，创造出生动活泼、更富诗意和感染力的造型的图案变化手法叫（）法。
A. 添加
B. 巧合
C. 对比
D. 感染
[单项选择]在Ⅱ型超敏反应中，抗体与靶细胞膜上相应抗原结合后，可通过多种途径杀伤靶细胞，以下哪项不属于其杀伤途径（）
A. 补体介导的细胞溶解抗体
B. 诱导靶细胞凋亡
C. 巨噬细胞吞噬
D. ADCC
E. 刺激或抑制靶细胞
[简答题]结合实际，试阐述社区教育所存在的问题及其解决途径。
[单项选择]谷胱甘肽和葡萄糖结合物排出的主要排泄途径是（）
A. 与未吸收的食物混合
B. 胆汁排泄
C. 肠内排泄
D. 肠壁和菌群
E. 随汗液排出
[判断题]个人利益和国家利益相结合就是要求放弃个人利益。（）
[填空题]补体的三条激活途径：（），由抗原抗体复合物结合启动激活；（），由急性炎症期产生的MBL与病原体结合后启动激活；（），由病原微生物等细胞壁成分提供接触面，直接从C3开始激活。
