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[单项选择]DNA是绝大多数生物的遗传物质，以下生物非以DNA为遗传物质的是（）
A. 大肠杆菌
B. T2噬菌体
C. 烟草花叶病毒
D. 酵母菌
[单项选择]在生物界，绝大多数生物的遗传物质是（）
A. DNA
B. RNA
C. 蛋白质
D. 糖类
[单项选择]
人们可以将一个生物的遗传物质定向转移到另一个生物中，从而获得人类希望的遗传性状，创造出新物种。这说明规律是（）
①可以创造出来的
②可以随意改变的
③可以创造条件利用的
④可以认识和利用的
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②④
[单项选择]DNA是控制遗传性状的遗传物质，在水稻的细胞中它分布在（）
A. 细胞核、内质网
B. 细胞核、核糖体
C. 细胞核、细胞质基质
D. 细胞核、线粒体、叶绿体
[简答题]什么叫人类遗传学?人类遗传性状的传递规律有哪些?
[单项选择]突变和基因重组产生了生物进化的原始材料，现代生物技术也是利用这一点来件为地改变生物遗传性状，以达到人们所期望的目的。下列有关叙述，错误的是（）
A. 转基因技术造成的变异，实质上相当于人为的基因重组，但却导致了自然界没有的定向变异的产生
B. 体细胞杂交技术是人为造成染色体变异的方法，它突破了自然生殖隔离的限制
C. 人工诱变没有改变突变的本质，但却因突变率的提高而实现了定向变异
D. 经过现代生物技术的改造和人工选择的作用，许多生物变得更适合人的需要
[单项选择]突变和基因重组产生了生物进化的原始材料，现代生物技术也是利用这一点来改变生物遗传性状，以达到人们所期望的目的。下列有关叙述错误的是（）
A. 转基因技术造成的变异，实质上相当于人为基因重组，但却导致了自然界没有的定向变异的产生
B. 体细胞杂交技术是人为造成染色体变异的方法，它打破了自然界生殖隔离的限制
C. 人工诱变没有改变突变的本质，但却因突变率的提高而实现了定向变异
D. 经过现代生物技术的改造和人工选择的作用，许多生物变得更适合人的需要
[单项选择]突变和基因重组产生了生物进化的原始材料，现代生物技术也是利用这一点来人为地改变生物遗传性状，以达到人们所期望的目的。下列有关叙述错误的是（）
A. 转基因技术造成的变异，实质上相当于人为的基因重组，定向改变了生物性状
B. 转基因技术可以在不同物种之间进行，它突破了物种间生殖隔离的限制
C. 人工诱变没有改变突变的本质，但却因突变率的提高而实现了定向变异
D. 经过现代生物技术的改造和人工选择的作用，许多生物变得更适合人的需要
[简答题]人们可以将一个生物的遗传物质定向地转移到另一个物体中，从而获得人类希望的遗传性状，创造出新物种，因而，规律也是可以创造的。试用所学规律的相关知识，对上述材料进行评析。
[单项选择]能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育新的农作物优良品种的生物技术是（）
A. 基因工程技术
B. 诱变育种技术
C. 杂交育种技术
D. 组织培养技术
[单项选择]现代生物进化理论认为突变和重组产生进化的原材料。人们也利用该原理来人为改变生物的遗传性状。下列有关叙述不正确的是（）
A. 此“突变”指基因突变和染色体变异
B. 四分体时期姐妹染色单体上的基因交叉互换导致基因重组
C. 自然选择实现了基因频率的定向改变
D. 袁隆平培育超级杂交水稻的原理是基因重组
[单项选择]能有效打破物种的界限，定向改造生物的遗传性状，培育新的农作物优良品种的技术是（）
A. 基因工程技术
B. 诱变育种技术
C. 杂交育种技术
D. 组织培养技术
[单项选择]DNA是控制遗传性状的主要物质，在绿色植物的细胞内，它的分布情况是（）
A. 全部集中于细胞核
B. 全部集中在细胞质
C. 主要集中在细胞核
D. 主要集中在细胞质
[单项选择]下列何种技术能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育农作物的新的优良品种（）
A. 基因工程技术
B. 诱变育种技术
C. 杂交育种技术
D. 组织培养技术
[简答题]转基因技术依据分子生物学原理，通过基因提取、基因重组、人工选育等技术，可以创造出具有特定遗传性状的个体。该项技术尽管只有几十年的历史，却发展迅猛，已在食品、医药等领域发挥了重要作用，且在十多年前开始商业化；但该技术本身在精确性，、安全性等方面仍存在问题。为此，支持派和反对派各持一端，互不相让，疑惑重重，转基因技术的深入研究和推广道路漫长。根据材料，运用“求索真理历程”的相关知识，分析在转基因问题上出现认识差异和疑惑的原因，并说明深入研究转基因技术的必要性。
[单项选择]下列各种技术中，能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育新的农作物优良品种的是：（）
A. 基因工程技术
B. 诱变育种技术
C. 杂交育种技术
D. 组织培养技术
