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[单项选择]人民群众创造历史的活动受历史条件的制约。这种观点是说（）
A. 人民群众不能推动社会形态的更替
B. 人民群众不能随心所欲地创造历史
C. 人民群众不是社会发展的决定力量
D. 人民群众不是社会历史活动的主体
[单项选择]人民群众对历史的创造作用总是受到社会历史条件的制约，其根本的条件是指（）
A. 生产力和生产关系的状况
B. 人们头脑中的传统观念
C. 科学文化水平
D. 人们的生活水平
[单项选择]射流主体段各截面上无量纲距离相同的点无量纲速度是相等的，这一结论是（）的实验结论。
A. 史里希丁
B. 福斯特
C. 阿勃拉莫维奇
D. 弗斯曼
[单项选择]在电子商务活动中，制约电子支付发展的关键要素是（）
A. 安全性
B. 高效性
C. 经济性
D. 便捷性
[单项选择]审计结论是根据（），对被审计单位经营活动和内部控制所作的评价。
A. 领导指示
B. 被审计单位的意见
C. 被审计领导干部的意见
D. 已查明的事实
[判断题]FTS逻辑关系是表示紧后活动的结束时间受紧前活动的开始时间的制约
[判断题]实际工作中，通常认为电力系统某点发生三相短路故障时的短路电流最大，这一结论是以系统的零序等效阻抗大于正序阻抗（负序阻抗）为前提的。
[单项选择]公文结论是（）。
A. 公文作者对人、事、工作等客观事物所持的最终论断，习惯上也叫“定调子”
B. 思路要清晰、连贯、流畅，布局要合理、自然，要处理好局部与整体的关系，行文要有头有尾，中段内容要丰满，有过渡，有照应
C. 层次、段落划分准确，逻辑严密无懈可击，不能顾此失彼
D. 叙事、论理上的疏朗，行文的舒缓
[简答题]为什么说动机是制约个体活动效率的重要因素？
[填空题]我国将坚持根据宪法和法律依法治国，对干预（）的活动进行制约。
[单项选择]财政教育经费投入不足，是长期以来制约我国教育事业发展的一个重要因素。面对这一问题，假如你是人大代表，可以（）。
A. 行使立法权，完善有关财政教育经费投入的法律法规
B. 行使决定权，统筹规划各级政府的财政教育经费投入
C. 行使质询权，督促各级政府依法落实财政教育经费投入
D. 行使提案权，联名其他代表制定财政教育经费使用计划
[单项选择]拉弗曲线的结论是（）
A. 实行低税率
B. 实行高税率
C. 提高边际税率可以增加税收
D. 不存在税率禁区
[单项选择]类比推理的结论是（）
A. 必然可靠
B. 必然不可靠
C. 不必然可靠
D. 不必然不可靠
[单项选择]教学要受学生心理发展水平和认知特点的制约，依据这一规律所提出的教学原则是（）。
A. 启发性原则
B. 直观性原则
C. 巩固性原则
D. 循序渐进原则
