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[单项选择]科学的研究方法是科学研究取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学方法及技术的叙述中，正确的是（）
A. 沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了类比推理法
B. 艾弗里运用放射性同位素标记法研究噬菌体的遗传物质
C. 孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说－演绎法
D. 萨顿运用构建模型的方法研究基因与染色体的关系
[判断题]客观事实与主观事实的关系式客观事实必须符合主观事实。
[简答题]科学方法对提高自我科研能力的启迪科学研究是一种探索未知事物的创造性思维活动
[填空题]科学研究方法（或科学方法）是人们为了实现认识客观世界这一目标而采用的（）和途经。
[单项选择]常用于了解有关个人、组织、群体的客观事实及访谈对象的主观态度的访谈类型是（）。
A. 重点访谈
B. 深度访谈
C. 客观陈述式访谈
D. 结构式访谈
[简答题]科学事实与经验事实和客观事实的区别是什么？
[多项选择]会计检查的具体方法分为审查书面资料法和证实客观事实法，证实客观事实法包括（）等。
A. 详查法
B. 盘点法
C. 抽查法
D. 观察法
[单项选择]意外伤害保险中所称的伤害是指（）的身体受到侵害的客观事实。伤害由致害物、侵害对象、侵害事实三个要素构成，三者缺一不可。
A. 保险人
B. 投保人
C. 被保险人
D. 受益人
[单项选择]“假说---演绎法”是现代科学研究中常用的一种科学方法.孟德尔充分利用这种实验方法发现了遗传的两个基本规律：遗传因子的分离定律和自由组合定律.因此，孟德尔被公认为“遗传学之父”.那么“假说---演绎法”的一般过程是（）
A. 提出问题→演绎推导→建立假说→得出结论→实验检验
B. 建立假说→演绎推导→提出问题→实验检验→得出结论
C. 建立假说→提出问题→演绎推导→得出结论→实验检验
D. 提出问题→建立假说→演绎推导→实验检验→得出结论
[单项选择]设计学的研究对象是（）的研究对象。
A. 艺术设计
B. 设计方法
C. 设计批评
D. 设计史
[单项选择]（）原则就是指研究者要尊重客观事实，按照事物本来的面目准确地反映事物的实质，要杜绝主观臆断，防止想当然地做出结论。
A. 理论联系实际的
B. 客观性
C. 整体性
D. 教育性
[单项选择]旅游学研究对象主要是旅游活动中的各种关系和现象属于旅游研究的对象的（）。
A. 关系---现象说
B. 矛盾说
C. 三要素说
D. 经济说
[简答题]在社会研究中，研究对象与调查对象有何不同？
[填空题]确定研究资料的分类标准要以科学的理论为指导，以客观事实为依据，同时还必须遵循下述原则：有效性原则、（）、完备性原则和层次性原则。
[单项选择]假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（）
A. 生物的性状是由遗传因子决定的
B. 由F2出现了“3：1”的性状分离比推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离
C. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比接近于1：1
D. 若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近于1：2：1
[单项选择]假说——演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程是（）
A. 生物的性状是由遗传因子决定的
B. 由F2中出现的性状分离比推测，生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离
C. 若F1产生配子时的遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1：1
D. 若F1产生配子时的遗传因子分离，则F2中三种遗传因子组成的个体比接近1：2：1
