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[单项选择]()将人格划分为本我、自我和超我三个部分。
A. 米德
B. 库利
C. 弗洛伊德
D. 林顿
[判断题]弗洛伊德将人格结构划分为三个层次:本我、自我、超我。
[单项选择]弗洛伊德精神分析学中,“本我-自我-超我”是指:()
A. 无意识论
B. 梦论
C. 三重人格论
D. 本能论
[单项选择]用本我、自我、超我三个层次的结构来阐述人的精神世界是()
A. 潜意识理论
B. 人格动力论
C. 人格结构论
D. 人格适应论
E. 人格发展论
[单项选择]潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制,这一理论来自()
A. 精神分析学派
B. 人本主义学派
C. 行为主义学派
D. 认知学派
[填空题]弗罗伊德认为本我是依照()进行活动,自我是依照()活动,超我是依据()行事。
[单项选择]弗洛依德的人格结构包括自我、超我和()
A. 镜我
B. 本我
C. 理想我
[单项选择]()认为,个体心理发展的动力,特别是人格发展的动力,是由原我、自我和超我三者相互斗争、相互协调的结果。
A. 华生
B. 霍尔
C. 埃里克森
D. 弗洛伊德
[单项选择]创新能力的自我管理其核心思想就是自我认识、自我组织、自我激励、自我监督、自我调整、()、自我意识、自我锻炼、自我反省。
A. 自我思考
B. 自我评价
C. 自我总结
D. 自我提高
[判断题]社区居民自治的“四个自我”是指自我管理、自我教育、自我服务、自我监督。