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发布时间:2024-03-09 06:22:08

[多项选择]我们之所以把依法治国和以德治国结合起来,是因为()。
A. 这是由法律和道德的不同特点决定的
B. 这是由“法治”和“德治”的关系决定的
C. 这是由我国现阶段特殊国情决定的
D. 这是由法律和道德的辩证关系决定的
E. 适应社会主义市场经济发展的需要

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[单项选择]2001年以来,党中央要求,把依法治国和以德治国结合起来,努力建立适应社会主义市场经济发展的()。
A. 思想道德基础
B. 思想道德风尚
C. 思想道德体系
[单项选择]提出把法制建设与道德建设、依法治国与以德治国紧密结合起来,促进物质文明与精神文明协调发展的文献是()
A. 《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》
B. 《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》
C. 中共十五大报告
D. 《公民道德建设实施纲要》
E. 中共十六大报告
[多项选择]实行依法治国,就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来,实现民主的(),从而保证人民群众在党的领导下,依法通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,真正当家作主。
A. 制度化
B. 法律化
C. 最大化
D. 实施
[简答题]为什么全面推进依法治国必须坚持依法治国和以德治国相结合?
[单项选择]依法治国和以德治国()。
A. 在国家治理中的地位和作用不一样
B. 是社会意识的形式不同
C. 治理国家的效果不一样
D. 是社会控制和国家治理的方式不同
[单项选择]我国实行的“依法治国”与“以德治国”相结合的方针,其哲学依据是()
A. 生产力是社会发展的最终决定力量原理
B. 生产关系一定要适合生产力发展状况规律
C. 上层建筑一定要适合经济基础发展状况规律
D. 阶级斗争是阶级社会发展的直接动力原理
[单项选择]坚持依法治国和以德治国相结合的治国方略,是以()党的中央领导集体深刻总结古今中外治国经验基础上的科学结论,是对社会主义建设规律认识的升华
A. 江泽民为核心的第三代
B. 胡锦涛为核心的第四代工
C. 邓小平为核心的第二代
D. 毛泽东为核心的第一代
[单项选择]依法治国和以德治国是相互()的关系。
A. 对立
B. 依存
C. 矛盾
D. 分离
[判断题]四中全会提到的法律和道德相辅相成,指出要坚持依法治国与以德治国相结合的治国方针。
[多项选择]坚持依法治国和以德治国相结合,加强()教育。
A. 社会公德
B. 职业道德
C. 家庭美德
D. 个人品德
[单项选择]“以德治国”的治国方略,对职业道德建设产生了深远的影响。下列关于“以德治国”的说法不正确的是()
A. “以德治国”坚持以“为人民服务”为核心和集体主义原则,是我们党对道德建设的一种新的科学的认识
B. “以德治国”就是要建立与社会主义社会发展相匹配的道德体系,使之成为公民普遍认同和自觉遵守的规范
C. “为政以德,譬如白辰,居其所而众星共之”是孟子关于“以德治国”思想的论述,儒家后来的承继者荀子也把“礼”和“刑”视为治国的基本手段,提出“隆礼”而“重法”,主张“德主刑辅”的治国之策
D. “以德治国”方略,可以说,与职业道德建设有着相互倚靠.相互促进的辨证关系——“以德治国”需要职业道德并能够促进职业道德建设,而职业道德本身是德治基础,职业道德建设则是贯彻“以德治国”方略的重要途径
[判断题]依法治国是针对领导而言,以德治国是针对百姓。
[单项选择]下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是()
A. 依法治国比以德治国更为重要
B. 以德治国比依法治国更为重要
C. 德治是目的,法治是手段
D. 以德治国与依法治国是相辅相成,相互促进
[单项选择]()认为“重刑”是不以人德治国而以法律治国的必然结果。
A. 李悝
B. 吴起
C. 商鞅
D. 韩非
[单项选择]关于以德治国与依法治国的关系,你认为以下说法中正确的是()。
A. 依法治国比以德治国重要
B. 以德治国比依法治国重要
C. 德治是目的,法治是手段
D. 以德治国与依法治国相辅相成

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