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[单项选择]关于恶性肿瘤描述错误的是（）
A. 生长速度迅速
B. 细胞分化程度低
C. 细胞异型程度明显
D. 很少发生转移
[单项选择]关于遗传因素和肿瘤发生的关系，说法错误的是（）。
A. 有些肿瘤具有明显的家族聚集现象
B. 环境因素是肿瘤发生的始动因素，而个人的遗传特征决定肿瘤的易感性
C. 暴露于同一致癌物环境中的人群均会患癌
D. 抑癌基因的变异或丢失可致癌
E. 癌基因的激活可致癌
[单项选择]下列关于恶性肿瘤分期的描述错误的是（）。
A. T代表原发肿瘤
B. N代表区域淋巴结受累情况
C. M代表远处转移
D. T1N1M1表示肿瘤处于早期
E. T4N3M1表示肿瘤处于晚期
[单项选择]恶性周围神经鞘膜瘤的描述错误的是（）
A. 局部多次复发
B. 浸润性生长
C. 早期转移
D. 多位于躯干
E. 可继发于深在神经纤维瘤恶变
[单项选择]关于骨恶性纤维组织细胞瘤描述错误的是（）。
A. 是骨的原发性肿瘤，以组织细胞多形性为结构特点的恶性肿瘤
B. 本病多发于30～40岁的男性，比纤维肉瘤要大，常可伴有骨梗死和佩吉特病，并有较多的区域性淋巴结转移
C. 发病部位多在股骨、胫骨、肱骨的干骺端，其他骨干、骨膜均可发病
D. 多有骨膜反应，手术治疗预后较好
E. 单发、多发以及一骨多病灶均有出现
[单项选择]关于胃恶性淋巴瘤的描述，错误的是（）
A. 属于惰性淋巴瘤
B. 绝大多数为T细胞来源
C. 肉眼呈巨块型、溃疡型和弥漫浸润型
D. 多见于胃窦部和胃体部
E. 原发和继发均可发生
[单项选择]下列对乳腺恶性实质性肿块的USG表现描述错误的是（）
A. 后壁回声清晰完整
B. 内部回声不均匀
C. 边缘粗糙，轮廓不规则
D. 肿块后多有回声衰减
E. 皮肤及周围组织被浸润
[单项选择]下列关于肾上腺良、恶性肿瘤鉴别点的描述，错误的为（）
A. 良性肿瘤形态规则、边缘光滑
B. 良性肿瘤常<3cm，恶性肿瘤常>5cm
C. T1WI：良性肿瘤低于肝实质信号，呈低或混杂信号；恶性肿瘤等于或稍低于肝实质信号
D. T2WI：良性肿瘤等于或高于肝实质信号，恶性肿瘤表现为高或混杂信号
E. 良性肿瘤信号均匀，恶性肿瘤信号不均匀
[多项选择]关于世界饭店业的发展历史描述错误的是（）
A. 客栈时期的特点规模较小、设备简陋、房租低廉
B. 商业饭店时期是19世纪末——20世纪中叶
C. 豪华饭店时期的特征是饭店规模大、设施豪华、服务项目多
D. 现代饭店时期的特点是提供完善的设备和设施，进行优良的服务，服务对象是公众和从事商业活动的旅游者
[多项选择]关于恶性高热描述，正确的有（）
A. 属于麻醉并发症之一
B. 具有家族遗传性
C. 氟烷和琥珀胆碱为最常见的诱发药物
D. 死亡率很高
E. 目前对其有治疗作用的是丹曲洛林
[单项选择]关于艾里克森的心理社会发展论描述错误的是（）。
A. 艾里克森人格发展论既考虑到生物学的影响，也考虑到文化和社会因素
B. 他认为每个人在生长过程中是按一定的成熟程度分阶段地向前发展
C. 他将人生全程分为八个阶段
D. 任一时期的发展，其顺利与否，与前一时期的发展无关
E. 将人生的第一时期，均视为一个“危机与转机”的关键时期
[单项选择]下列关于遗传对个体身心发展的影响描述错误的是（）
A. 遗传素质是人的发展的生物前提
B. 遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一
C. 遗传素质决定人的身心发展的现实性
D. 遗传素质制约人的身心发展水平
[单项选择]关于行为主义的心理发展观，描述错误的是（）。
A. 它是一种学习理论，把发展视为以奖励、惩罚和模仿为基础的学习的主要功能
B. 操作性条件反射理论是斯金纳在经典条件反射理论下进一步发展的学习理论
C. 经典条件反射是中性的特殊刺激和已存在的生物和情绪反应之间建立的纽带
D. 操作性条件反射并不强调塑造、强化与消退、及时强化等原则
E. 操作条件反射关注的是某种类型的后果对行为出现频率的作用效果
[单项选择]下列对能力发展的描述，错误的是（）。
A. 能力是发展的
B. 能力发展存在个体差异
C. 能力有发展水平的差异
D. 能力有表现早晚的差异
E. 能力发展无性别差异
[单项选择]关于婴儿学习发生发展的描述，错误的是（）。
A. 婴儿的学习可分为习惯化、经典／工具条件反射、语言的掌握、概念的学习三个层次
B. 婴儿从一生下来就有学习能力
C. 4个月以后的婴儿再认能力加强，社会性认知和社会性学习进步
D. 10～12个月的婴儿已能进行基本的数的概念学习
E. 10～12个月的婴儿已能进行高级的、对现实事物的分类
[单项选择]关于婴儿记忆发生发展的描述，错误的是（）。
A. 人类个体在胎儿末期已有了听觉记忆
B. 新生儿有了再认表现
C. 3个月婴儿对操作条件反射的记忆能保持4周之久
D. 6个月以后的婴儿再现、模仿能力迅速发展
E. 12个月以后的延迟模仿能力产生
