更多"让老百姓了解碘盐的作用，帮助他们掌握储存碘盐和食用碘盐的方法，有步骤地"的相关试题:
[单项选择]2011年福岛核电站事故导致了抢碘盐风波的发生，请问碘盐的作用是什么？（）
A. 补充碘元素，提高身体抵抗力
B. 碘可以抑制人体对放射性碘的吸收，但碘盐含碘量很低，作用有限
C. 无作用，跟风抢，反正囤起也用得到
D. 吃了碘盐，人体就能对辐射免疫
[单项选择]（）适用的对象是中层以上管理人员，目的是训练他们具有良好的决策能力，帮助他们掌握如何在紧急状况下处理事件
A. 案例研讨法
B. 操作示范法
C. 讲授法
D. 角色扮演法
[单项选择]碘盐批发企业在从碘盐加工企业购进碘盐时，应当索取（），碘盐加工企业应当保证提供。
A. 质量合格证明
B. 加碘证明
C. 包装证明
D. 卫生合格证明
[单项选择]2011年福岛核电站事故导致的抢盐风波中，请问碘盐的作用是？（）
A. 补充碘元素，提高身体抵抗力；
B. 碘可以抑制人体对放射性碘的吸收，但碘盐含碘量很低，作用有限；
C. 无作用，跟风抢，反正囤起也用得到；
D. 吃了碘盐，人体就能对辐射免疫。
[判断题]对初级美发师进行洗发技术指导时，要使学员了解各种洗发水的成分和作用，掌握洗发注意事项，掌握洗头抓挠揉的手法（）
[单项选择]碘盐出厂前必须经（），未达到规定含量标准的碘盐不得出厂。
A. 含量检验
B. 数量检验
C. 质量检验
D. 包装检验
[单项选择]低钠盐，是以碘盐为原料，再添加了一定量的（），降低钠含量，起到预防高血压的作用。
A. 氯化钾和硫酸镁
B. 氯化钙和硫酸镁
C. 氯化钾和氯化钙
D. 硫酸钙和硫酸镁
[判断题]党支部要做好骨干的思想工作,注意了解和掌握他们的思想变化，发现问题，及时解决。
[简答题]影响概念掌握的因素和联系实际试述教师在教学中如何帮助学生掌握概念？
[简答题]
自2011年3月16日起，一场碘盐抢购风波开始由浙江席卷全国多个省份。针对这场碘盐抢购风波，浙江省相关政府部门积极采取措施，终于在48小时内平息了这场风波。首先是抓紧生产，浙江省盐业管理局要求省内三家食盐定点生产企业24小时连续生产补充库存，同时联系了江西、江苏等四个省的国家食盐定点生产企业驰援浙江；16日晚，浙江省卫生厅在其官方网站以及其他媒体发布“食用碘盐无助预防辐射”这则通俗易懂的卫生科普告示。与此同时，浙江96301科普宣传热线迅速开通，浙江省物价、工商部门也加大打击不法商贩乘机囤积居奇、哄抬物价、以次充好等违法行为。
在平息碘盐抢购风波过程中，你认为浙江省相关部门履行了哪些政府职能？
[多项选择]领导干部到基层调研要听取基层意见，了解真实情况，掌握第一手材料，注重指导工作，帮助基层解决困难。要注意选择（）的地区，研究解决问题，做好督促工作。
A. 问题较多
B. 矛盾突出
C. 群众意见较大
D. 业务开展较差
E. 经济不发达
[多项选择]碘盐的正确贮存方法是（）
A. 不要贮存时间过长
B. 碘盐应放在干燥避光的地方
C. 等菜、汤熟后起锅时再放盐
D. 加盖存放
E. 潮湿的环境
[多项选择]哪些病人不能食用碘盐（）
A. 甲状腺炎症
B. 高碘甲状腺肿
C. 甲亢
D. 甲减
E. 甲状腺异位
[单项选择]对暂时不能供应碘盐的缺碘地区，经省、自治区、直辖市人民政府批准，可以暂时供应非碘盐；但是，省、自治区、直辖市人民政府（）应当采取其它的补碘措施。
A. 盐业主管部门
B. 卫生行政部门
C. 工商管理部门
D. 质监部门
[单项选择]我国现行非碘盐的标准为（）
A. 20mg/kg
B. <15mg/kg
C. <25mg/kg
D. <5mg/kg
E. <10mg/kg
