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[单选题]列宁指出:“没有抽象的真理,真理都是具体的。”这句话的含义是
A.真理是具体的生动的形象
B.真理的形成不需要进行抽象的概括
C.真理是抽象不变的公式
D.真理有其适用的范围和条件
[单选题]列宁说：“没有‘人的感情’，就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”这句话肯定了
A.认识过程中理性因素的作用
B.认识过程中非理性因素的作用
C.认识过程中直接经验的作用
D.认识过程中间接经验的作用
[多选题]“没有抽象的真理，真理总是具体的”这一命题的含义是( )
A.真理的认识不需要抽象概括
B.真理有其适用的具体范围和条件
C.真理不是抽象不变的公式
D.真理是具体生动的事实
[多选题]列宁说：“没有抽象的真理．真理总是具体的.”这一思想可以理解为（ ）
A.真理是具体生动的形象
B.真理不是抽象不变的公式
C.真理有其适用的具体范围和条件
D.真理体现了主观和客观、认识和实践的具体的、历史的统一
[单选题]列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的运动。”这句话应理解为
A.革命运动是由革命理论派生的
B.革命理论是革命运动的基础
C.革命理论对革命实践具有最终决定作用
D.革命理论对革命实践具有重要指导作用
[单选题]列宁说过“没有革命的理论，就不会有革命的运动”。这句话的哲学含义是（ ）。
A.哲学对经济、政治有着决定性的作用
B.哲学是社会变革的先导
C.哲学指引人们追求美好的未来
D.哲学反映了时代的任务和要求
[单选题]列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”对这句话的理解正确的是（）
A.—战是俄国十月革命爆发的根本原因
B.—战激化了俄国各种矛盾,推进了革命的发展
C.没有一战就没有俄国的社会主义革命
D.俄国爆发社会主义革命,必须具备“有战争”这一条件
[多选题]列宁指出：“从生动的直观到抽象的思维，并从抽象的思维到实践，这就是认识真理、认识客观实在的辩证途径。”认识运动的辩证发展过程包括的两次飞跃是
A.从感性认识到理性认识的飞跃
B.从理性认识到感性认识的飞跃
C.从实践到理性认识的飞跃
D.从理性认识到实践的飞跃
[单选题]列宁说，“如果社会主义在经济上尚未成熟，任何起义也创造不出社会主义来”。对这句话的正确理解是
A.社会主义革命只能在经济发达的国家发生并取得胜利
B.社会主义革命能够在资本主义内部自发产生
C.只能靠经济力量去实现社会主义
D.社会主义革命需要一定的物质前提
[多选题]列宁说过，爱国主义就是由于千百年来各自的祖国彼此隔离而形成的一种极其深厚的感情.这句话应如何理解（ ）
A.爱国是爱“自己”的祖国
B.爱国主义是一种极其深厚的感情
C.爱国主义是由于各自祖国彼此隔离而形成的
D.爱本国反对也爱他国
[多选题]列宁说：“民主共和制是资本主义所采用的最好的政治外壳.”这句话应理解为．民主共和制（ ）
A.便于掩盖资产阶级的专政实质
B.有利于维护资产阶级的统治
C.与资本主义经济制度相适应
D.有利于从根本上解决资本主义社会的基本矛盾
[多选题]列宁说：“民主共和制是资本主义所能采用的最好的政治外壳。”这句话应理解为，民主共和制( )
A.便于掩盖资产阶级专政的实质
B.有利于调节资产阶级内部各个集团之间的矛盾，维护资产阶级的统治
C.与资本主义经济制度相适应
D.有利于从根本上解决资本主义社会的基本矛盾
[单选题]生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动,其中具体劳动的作用是
A.创造新价值
B.创造剩余价值
C.创造商品的价值
D.创造商品的使用价值
[单选题]任何科学真理都不能穷尽对事物的认识，都是随着实践的发展而发展的。这说明真理都具有（ ）。
A.客观性
B.相对性
C.绝对性
D.全面性
