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[多项选择]学校的（ ）是学校文化的集中体现。
A. 办学目标
B. 办学理想
C. 办学体系
D. 指导思想
[单项选择]（）是学校精神风貌的集中表现。
A. 观念文化
B. 课程文化
C. 物质文化
D. 制度文化
[多项选择]学校文化的作用表现在：（）
A. 产生和传播先进文化
B. 推进学校管理改革
C. 促进教师队伍建设
D. 养成学生良好习惯
E. 促进社区文化建设
[多项选择]学校文化的特征表现在：（）
A. 是一种组织文化
B. 是一种整合性较强的文化
C. 以传递文化传统为己任
D. 是具有互补性
E. 具有非正式性
[单项选择]学校组织文化是学校物质文化、学校精神文化、学校规范文化的综合。其中，学校组织文化的核心是（ ）。
A. 学校物质文化
B. 学校规范文化
C. 学校行为文化
D. 学校精神文件
[单项选择]学校文化以传递文化传统为己任，这一特征突出表现在（）上。
A. 所使用的教材或传递的教学内容
B. 教育工作者对传统文化的认识
C. 学校的价值取向和目的要求
D. 学校全体成员或部分成员共同遵循的价值观念
[单项选择]（ ）是大脑发育的集中表现。
A. 运动能力
B. 气质
C. 智力
D. 情感
[多项选择]中央银行的职能作用集中表现为（ ）.
A. 发行的银行
B. 银行的银行
C. 企业的银行
D. 国家的银行
E. 人民的银行
[单项选择]社会主义道德的核心和集中表现是（）。
A. 崇尚科学
B. 诚实守信
C. 集体主义
D. 为人民服务
[判断题]校园制度文化是校园在学校的规章、行政、道德和习惯层面上的表现。
[单项选择]列强争夺巴尔干半岛的矛盾集中表现在：（）
A. 德国与俄国的争夺
B. 俄国与奥匈帝国的争夺
C. 英国与德国的争夺
D. 英国与俄国的争夺
[单项选择]智利的社会保障制度改革集中表现在（）方面。
A. 养老保险基金私营化；
B. 养老保险基金公营化；
C. 养老保险基金社会化；
D. 养老保险基金家庭化。
