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发布时间:2023-11-21 06:43:14

[单项选择]美国心理学家莱维特曾做了一个实验,并得出了结论()
A. 单向沟通的速度比双向沟通的速度快,但是没有双向沟通准确
B. 单向沟通的速度比双向沟通的速度快,也比双向沟通准确
C. 双向沟通的速度比单向沟通的速度快,但是没有单向沟通准确
D. 双向沟通的速度比单向沟通的速度快,也比双向沟通准确

更多"美国心理学家莱维特曾做了一个实验,并得出了结论()"的相关试题:

[简答题]

1968年,美国著名的心理学家罗森塔尔做了一个实验。他从小学每个年级中抽出部分学生,进行所谓的“预测未来发展”的测试,学生名单交给任课教师。实际上,罗森塔尔并未做任何真正实际的测验,只是随意抽取部分学生的名字,在这些学生中,有的是教师意料到的,有的却不然。过了一学期后重测,发现哪些随意抽出的学生各方面都获得了较大的进步,成绩明显提高。
问题:
这一事例说明了什么问题?你在教育、教学中将受到哪些启发?


[简答题]计算题:某实验室做了一个实验,把一块铁和一块铜放入电解质溶液中,用一根导线把它们连接,24h后,取出铁块进行测定,测得腐蚀量为1.25g,求铁在该溶液中的腐蚀电流。[提示:法拉弟定律M0=ZIt,铁的电化学当量为Z=1.042g/Ah]
[单项选择]

心理学家做了这样一个实验:从三个班中将成绩排名后六位的学生抽出来,组成一个18名学生的班级。心理学家对这18名学生进行了智力测验,发现每一名学生智商都在正常范围。于是要求这18名学生的任课老师对他们做到以下几点:
1.分析他们在学业上失败的原因;
2.上课提问时,难度适当;
3.对回答问题正确的同学给予鼓励,回答错误的同学给予肯定并耐心纠正错误;
4.鼓励学生的点滴进步,提高他们的自信心。
半年后,这18名同学的学习成绩大有进步,已经不再是差生了。

维纳归因理论中,可控的因素是()。
A. 运气
B. 工作难度
C. 努力程度
D. 能力
[名词解释]

心理学家做了这样一个实验:从3个班中将每班成绩排名后6位的学生抽出来,组成一个班级。心理学家对这l8名学生进行智力测验,发现每名学生的智商都在正常范围。于是要求这18名学生的任课老师对他们做到以下几点:
第一,分析他们在学业上失败的原因。
第二,上课提问时,难度要适当。
第三,对回答问题正确的同学给予鼓励,对回答错误的同学给予肯定并耐心纠正错误。
第四,鼓励学生的点滴进步,提高他们的自信心。
后来,这18名学生在半年以后学习大有进步,已经不再是差生了。
请结合以上材料,用动机理论对案例进行分析。


[填空题]美国临床实验室改进修正案CLIA’88将美国的临床实验室分为三大类型:_______复杂实验室、中度复杂实验室和_______实验室。
[单项选择]德国科学家欧姆从实验中总结出了()定律。
A. 库仑
B. 欧姆
C. 楞次
D. 焦耳
[简答题]新区VAC装置紧停系统HS-32381,按正常做了动作实验,一切正常,之后该阀自动打开了,引起氮气反压进入系统,造成压力升高,二级联锁。试分析故障原因及处理过程。
[单项选择]美国的国家临床实验室标准委员会(NCCLS)用于临床化学干扰实验的文件是( )
A. EP5-A
B. EP6-P2
C. EP7-P
D. EP9-A
E. EP10-A
[填空题]美国心理学家吉布森设计的视崖装置是()中的一个经典实验装置
[单项选择]1970年美国进行导弹发射实验时,由于操作员对某一个螺母少拧了半圈,导致发射失败。1990年“阿里安”火箭爆炸,是由于工作人员不慎将一块小小的擦拭布遗留在发动机的小循环系统中。上述事故主要是由( )
A. 工作人员没有严格遵守操作规则造成的 
B. 螺母质量不过关造成的 
C. 环境不卫生造成的 
D. 管理制度不健全造成的 
[单项选择]

1970年美国进行导弹发射实验时,由于操作员对某一个螺母少拧了半圈,导致发射失败。1990年“阿里安”火箭爆炸,是由于工作人员不慎将一块小小的擦拭布遗留在发动机的小循环系统中。

关于上述事故,你的感受是( )
A. 这是偶然事故 
B. 做任何事都需要按照纪律办事、精益求精 
C. 职业道德不重要,关键的是提高职业技能 
D. 上述故事皆由于粗心造成的,与职业道德素质高低无关
[单项选择]请结合下面案例回答问题。1970年美国进行导弹发射实验时,由于操作员对某一个螺母少拧了半圈,导致发射失败。1990年“阿里安”火箭爆炸,是由于工作人员不慎将一块小小的擦拭布遗留在发动机的小循环系统中。结合以上案例,上述事故主要是由()
A. 工作人员没有严格遵守操作规则造成的
B. 螺母质量不过关造成的
C. 环境不卫生造成的
D. 管理制度不健全造成的
[单项选择]OTD是NASA(美国国家航空航天局)的一个检测来自地球低轨道的闪电的项目。它不仅是一个科学实验,还是一个管理实验。这个实验有了失败的经历,所以拖延了时间。现在要在七个月内完成任务。实现项目目标非常困难,但是,大家非常乐观,因为高级管理层给团队自主决策权,快速决策权自然也给了OTD的首席工程师佛瑞德•桑德尔(一个从来不知道放弃的人,具有坚持不懈、精力充沛和紧迫感等可贵品质的人)。考虑到问题的复杂性,佛瑞德首先对任务进行了分解。制定了项目时间表。 佛瑞德和团队其他成员讨论如何才能缩短修复时间,使OTD回到原进度。佛瑞德想出了一个非常冒险的主意:他自己加固支架。他有知识、技术和工具;他所需要的只是符合质量要求的飞行硬件。 第一次测试失败后,佛瑞德画出了支架的硬件改动草图。他建议,用金属面板加固现有的支架。由于能给支架必要的支撑,因而是可行的。当天下午,佛瑞德就采取了行动。第二天,测试继续进行,硬件通过振动测试。 OTD在九个月内交付了,比原定目标多两个月,但是我们在它最终被集成到宇宙飞船之前完成。OTD至今已运行了三年半,建立了世界上首个全球闪电数据库,并改变了科学家们对闪电速度和暴风雨演变的理解。不属于OTD项目的项目关系人的是()。
A. 佛瑞德
B. 案例中的“大家”
C. NASA的高级管理层
D. 政府官员

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