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[单选题]利用外部诱因的刺激，调动人的积极性和创造性，激发人的内在潜力，使其充分发挥积极性、主动性和创造性，这就是人本原理中的()原则。
A.动力
B.能级
C.激励
D.反馈
[单选题]（ ）原则认为管理中的激励就是利用某种外部诱因的刺激调动人的积极性和创造性。
A.动力
B.能级
C.激励
D.封闭
[单选题]激励原理就是()激发人的内在潜力,充分发挥人的积极性和创造性。
A.用激励的手段
B.用科学的手段
C.用经济的手段
D.用制度的手段
[单选题]在安全生产管理中以科学的手段激发人的内在潜力，使其发挥积极性、主动性和创造性这是人本原理的（）原则。
A.动力
B.弹性
C.激励
[单选题]：在安全生产管理中，以科学的手段激发人的内在潜力，使其发挥积极性、主动性和创造性，这是人本原理的（）原则。
A.动力
B.弹性
C.激励
[填空题]党章规定,必须充分发扬(),发挥各级党组织和广大党员的积极性创造性。
[单选题]当人们遇到挫折时,往往有助于激发人活动积极性的归因是( )
A. 能力
B. 努力程度
C. 任务难度
D. 运气
[单选题]坚持围绕中心、( ),充分发挥积极性主动性创造性,确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实。
A.服务群众
B.服务大局
C.服务人民
[判断题] 我国实行的分配制度，可以调动各种要素所有者的积极性和创造性。
A.正确
B.错误
[填空题]办好思想政治理论课关键在（）,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。
[单选题]奖励的目的在于(),鼓励先进,调动消防员的积极性.创造性。
A.维护纪律
B.严明纪律
C.巩固纪律
D.强化纪律
[单选题]必须依靠人民群众,充分调动贫困群众积极性.主动性.创造性,坚持扶贫和( )相结合。
A.扶心.扶智
B.扶志.扶智
C.扶志.扶心
D.扶志.扶情
[单选题] ( )是指教师从学生的实际出发,采取各种方法,充分调动学生学习的积极性、主动性、创造性,引导他们进行学习。
A.启发式教学
B.注入式教学
C.填鸭式教学
D.谈话式教学
[单选题]加强动态控制过程中的激励措施，调动和发挥员工实现建设工程目标的积极性和创造性，属于三大目标控制措施中的（ ）措施。
A.合同
B.组织
C.技术
D.经济
[单选题]某企业把战略决策范围扩大到企业高层管理集体之中，调动高层管理人员的积极性和创造性，这种战略实施模式为（ ）。
A.指挥型
B.变革型
C.文化型
D.合作型
[单选题]某企业充分调动高层管理人员的积极性和创造性由高层管理人员集体讲行制定和决策。而后逐步实施总经理的工作,重点是协调高层管理人员,使其达成一致。该企业的战略实施模式是()模式。
A.合作型
B.指挥型
C.文化型
D.增长型
