更多"[简答题]阅读下列史料并回答问题：
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[简答题]阅读下列史料并回答问题：
美国著名历史学家斯塔夫里阿诺斯认为:中国“宋朝时期值得注意的是，发生了一场名副其实的商业革命……同样重要的是，宋朝时的名副其实的商业革命，丝毫未对中国社会产生爆炸性的影响”。
请结合两宋时期社会状况的史实，阐述上述观点。
[简答题]阅读下列史料并回答问题：
政治局扩大会相信，中国苏维埃革命有着他雄厚的历史的泉*，他是不能消灭的，他是不能战胜的。中央苏区、湘鄂赣苏区、湘赣苏区与闽浙赣苏区的变为游击区，不过是整个苏维埃革命运动中部分的挫折。这种挫折丝毫也不足以使我们对于中国苏维埃革命的前途表示张皇失措，实际上帝国主义国民党就是想暂时停止苏维埃革命运动的发展也是不可能的。二、六军团与四方面军的胜利，中央红军在云责川三省内的活跃，以及全国工农群众的革命斗争，证明整个中国苏维埃革命正在前进中。
政治局扩大会指出过去竞在军事领导上的错谈，对于我们竞的整个路线说来，不过是部分的错误。这种错误也不足以使我们悲观失望。党勇敢地揭发了这种错误，从错误中教育了自己，学习了如何更好地来领导革命战争到彻底的胜利。党揭发了这种错误之后，不是削弱了，而是加强了。
——《中央关于反对敌人五次“围剿”的总结的决议》1935年1月
请回答：
（1）以上材料中的这个决议是在哪次会议上通过的？
（2）对长征进行评价。
[单选题]历史是过去的现实，现实是未来的历史。历史的研究和传播，都必须以事实即史料为依据；史料的真实性是历史科学性的保证，也是它的生命力所在。以史实为依据，从历史实际出发，实事求是，是历史研究的根本原则和根本方法。历史虚无主义虚无历史的主要手法．就是随意剪裁和拼凑史料，往往是取其一点，以偏概全，甚至指鹿为马，颠倒黑白。因此，对待历史事实的态度，是尊重史实的客观性，还是任意为我所用，把历史变成“任人打扮的小姑娘”．这是严肃的历史研究和历史虚无主义相区别的一个分水岭。
下列说法不符合文意的是：
A.严肃的历史研究必须尊重历史事实，从事实出发
B.如果史料不真实，历史研究的科学性就无从谈起
C.历史虚无主义用主观臆造的联系代替历史的真实联系，本质上是对一切历史成就的否定
D.历史虚无主义违背了实事求是的历史研究的根本原则，是必须坚决反对的一种错误思潮
[单选题]①单纯罗列史料，构不成历史
②只有在史料引导下发挥想象力，才能把历史人物和事件的丰富内涵表现出来
③历史研究不仅需要发掘史料，而且需要史学家通过史料发挥合理想象
④所谓合理想象，就是要尽可能避免不实之虚构
⑤这是一种悖论，又难以杜绝
⑥但是，只要想象就难以避免不实虚构出现
将以上6个句子重新排列，语序正确的是（ ）
A.④⑤⑥③②①
B.③①②④⑥⑤
C.⑤⑥②①④⑥
D.①③④⑥⑤②
[简答题]阅读下列史料，并结合相关背景知识,分析材料反映了什么样的历史事实，它的危害在哪里。
“胤奏曰：‘高祖、太宗承平时，无内官典军旅。自天宝以后，宦官浸盛。贞元、元和，分羽林卫为左、右神策军，使卫从，令宦官主之，唯以二千人为定制。自是参掌枢密。由是内务百司，皆归宦者，上下弥缝，共为不法：大则倾覆朝政，小则构扇籓方。车驾频致播迁，朝廷渐加微弱，原其祸作，始自中人。自先帝临御已来，陛下幕承之后，朋侪日炽，交乱朝纲，此不翦其本根，终为国之蟊贼。内诸司使务宦官主者，顰一切罢之，诸道监军使，并追赴阙廷，即国家万世之便也。，诏曰：宦官之兴，肇于秦、汉。赵高、阎乐，竟灭赢宗；张让、段珪，遂倾刘祚。肆其志则国必受祸，悟其事则运可延长。朕所以断在不疑，祈天永命者也。”
——《旧唐书》卷184《宦官》
[单选题]真实的历史事实及其史料依据，是历史叙事的基本要素。历史学的任务不仅是考证历史事实，还应该完整地还原出历史人物、历史事件和历史过程的面貌。为此，历史研究者需要把各种历史事实加以联结和组合。而主张后现代主义史学理论的学者认为，历史研究者可以在不违反学科规范的前提下，对历史事实进行不同的联结和组合。而这些不同的联结和组合，会形成不同的人物、事件或者过程的历史面貌。 依据后现代主义史学理论的学者观点，历史描写( )。
A.并不等同于事实
B.可以有虚构成分
C.可以有不同的版本
D.其中的事实是不确定的
[简答题]阅读下列史料并回答问题：
材料一
在1929—1933年经济危机的袭击下，美国公众关注于国内的经济复兴和就业问趙，对国际事务普遍不感兴趣，这使国内早已存在的孤立主义势力乘机再次崛起......他们认为美国地大物博，与欧亚远隔重洋，是个安全的“世外桃源”，反对因过问英法与德意日的争夺而卷入战争，主张退守美洲堡垒，置身于欧洲和世界事务之外。
材料二
（1935年8月31日）美利坚合众国参议院及众议院集会于国会，联合议决：在两个或两个以上外国之中间，发生战争，或战争在进行之中，总统应宣布此项事实，宣布之后，凡以军械、军火或军备，自美国之任何地方，或其属地方之任何地方，输出而运至该交战国之任何港口，或运至任何中立国港口以备转运至任一交战国，或运至任何交战国所利用之任何中立国港口者，均为违法。
材料三
如果英国倒下去，轴心国家就会控制欧、亚、非和澳大利亚等各大洲以及各大洋——他们也就处于可以使用巨大陆海军力量进攻本半球的地位......过去两年的经验已经无可怀疑地证明，任何国家都不能够姑息纳粹……英国人民和他们盟友们今天正在对这个非神圣同盟进行着一场积极战争。我们自己未来的安全在很大程度上取决于这场战斗的结局......在我们援助不列颠的决心上是不会出现任何“狭路”的。
请回答：
（1）据材料指出20世纪30年代中期美国的对外政策,分析这一政策出台的原因。
（2）40年代初美国对外政策发生了什么变化？美国调整对外政策的根本目的是什么？
（3）结合当时国际形势对美国外交政策的调整作简要评价。
[单选题]学生通过阅读文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识。这种学习属于()。
A.接受学习
B.发现学习
C.机械学习
D.动作技能学习
[简答题]阅读下列史料并回答问题：
材料一
1986年里根签署了美国参众两院批准的修正税法……根据这一法案，降低了个人所得的最高税率，使超富裕阶层的所得税平均降低了16%....…改变了30多年来税率越定越高，特惠越来越多的情况，它实际上是大规模减税和局部增税的结合，既使中产阶级得到实惠，又推动经济结构的调整……里根政府坚持紧缩货币政策，严格控制通货膨胀……里根政府还推行新联邦主义，改革社会保障制度。1983年4月里根签署了国会通过的一揽子社会福利改革计划，削减一些社会保陣项目，尤其是“随意性”的社会福利开支。
材料二
撒切尔夫人任首相时（1979—1990年）针对“英国病”症和滞胀经济......实行货币主义经济政
策……首先，紧缩货币，抑制货币发行和流通，压缩公共开支，削减税收，控制通货膨胀……其次，推
行企业民营化，发挥自由市场机制的活力......第三，控制社会保障制度规模，逐步改革实施福利国
家制度的弊端。政府削减了社会福利在公共开支中的比重，1986—1987年度比1979—1980年度下降了10个百分点。在撒切尔夫人执政期间，国内生产总值明显增加。
请回答：
（1）根据材料,概括美英两国在里根和撤切尔夫人执政期间改革措施的异同。
（2）结合所学知识，分析这两个政府的改革能够取得一定成果的原因。
（3）联系此时世界其他各国政府的措施，概括这一时期历史发展的共同特征。由此谈谈你的认识。
[单选题]小明通过阅读文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识。小明的学习属于( )。
A.接受学习
B.发现学习
C.机械学习
D.动作技能学习
[简答题]阅读下列史料并回答问题：
材料一
哥伦布《航海日志》:两位陛下（指西班牙国王和王后）决定派我——克里斯托夫*哥伦布前往印度，以熟悉它的国土、人民和君主，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们.所知，迄今无人走过。
——《中世纪晚期的西欧》
我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿......在此之后，我回到卡斯提尔，觐见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福，我在那绵延六百里长的小西班牙岛（指海地岛）上得告成功，我征服该岛并使它的居民纳贡。
——《哥伦布的遗嘱》
陛下可以统治此间......人们可在这里获得黄金……但我以为陛下最好不采用捕掠的方式去取
得黄金。如若采用公平交易的方式，则诽谤和诬蔑便可避免。如此，所有的黄金便会万无一失地源源进入陛下的财库中。
——《哥伦布致西班牙国王和王后书》
恩格斯在《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》一文中指出：“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。”
材料二
“美洲和东印度洋的发现，扩大了交往……冒险的远征，殖民地的开拓，首先是当时市场已经可能扩大为且规模愈来愈大地扩大为世界市场——所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。”
请回答：
（1）哥伦布为什么“不走通常的东行路，而走向西的海路”？
（2）材料一所述西班牙君主派哥伦布前往东方的目的是什么？
（3）为什么材料二说新航路的开辟“产生了历史发展的一个新阶段”？我国远洋航海业起步早，但为何未能使我国历史发展进入一个新阶段？
[简答题]阅读下列史料并回答问题。
巴黎和会上，美国主张吸收世界各国和战败的德国加入这一国际联盟组织，各国会员应相互保证“领土完整和政治独立”，如果发生领土争端，国联有权干预，国联应处理战败国的殖民地问题。
国联盟约规定：国联的主要机构是会员全体代表大会和行政院，每个会员国，包括自治领都拥有一票。
西方评论家说：“威尔逊的原则征服了欧洲，国联盟约无疑是他的一座纪念碑，但是，新大陆的政治是否与旧世界一样尚不可知。威尔逊的思想征服了欧洲，他是否能征服美国呢?”
威尔逊签署了和约后，带病在美国作了一万公里的旅行，到处演说兜售他的国联方案，直到1919年10月中风．半身瘫痪，但参议院就是不买账。参议院共和党领袖洛齐说：“(美国)不能为了维护世界和平而削弱自己，不能使我们的主权从属于别的国家。”1920年3月最后表决中，参议院以53：28的多数否决了参加国联的议案。
——均摘自《国际关系史》
请回答：
(1)依据材料一分析主张建立国联的目的。
(2)材料二，表明对哪国有利?为什么?
(3)依据材料四，你如何理解材料三的内容?
(4)依据材料，分析围绕国联问题产生的矛盾斗争实质是什么?
[简答题]阅读下列史料并回答问题：
材料一
“改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大脒地闯。深圳的重要经验就是敢闯。没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。不冒点风隆，办什么事情都有百分之百的把握，万无一失，谁敢说这样的话？一开始就自以为是，认为百分之百正确，没耶么田事，我就从来没有部么认为。每年领导层都要总结经验，对的就坚持，不对的赶快改，新问题出来抓紧解决。恐怕再有三十年的时间，我们才会在各方面形成一整套更加成熟、更加定型的制度。在这个制度下的方针、政策，也将更加定型化。现在建设中国式的社会主义，经验一天比一天丰富。经验很多，从各省的报刊材料看，都有自己的特色。这样好嘛，就是要有创造性。”
一一摘自《邓小平文选》第三卷
材料二
“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。就是要对大家讲这个道理。证券、股市，这些东西究竟好不好，有没有危险，是不是资本主义独有的东西，社会主义能不能用？允许看，但要坚决地试。看对了，搞一两年对了，放开；错了，纠正，关了就是了。关，也可以快关，也可以慢关，也可以留一点尾巴。怕什么，坚持这种态度就不要紧，就不会犯大错谈。总之，社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。”
——摘自《邓小平文选》第三卷
请回答：
（1）概括回答邓小平南方讲话的主要内容。
（2）邓小平南方讲话有什么样的影响和历史意义？
[简答题]阅读下列史料并回答问题：
材料一马克思主义经典作家曾对古希腊文化给予高度的评价，认为古希腊人无所不包的才能与活、动，使他们取得的文化成果“保证了他们在人类发展史上为其他任何民族所不能要求的地位”。赞赏古希脒文化艺术的杰作至今“还继续给我们以艺术的享受，而且在某些方面还作为一种标本和不可企及的规范”。
材料二考察一下公元前5世纪至公元前4世纪希腊、特别是雅典的历史，不难发现，古希腊文化之能在雅典繁荣起来，绝不是偶然的事情，它是当时雅典特定历史时期特殊环境下的产物。
——胡长林《简论古希腊文化繁荣的原因》
恩格斯在《反杜林论》中指出：“只有奴隶制才使农业和工业之间的更大规模的分工成为可能，从而为古代文化的繁荣，即希腊文化创造了条件。没有奴隶制，就没有希腊国家，就没有希腊的艺术和科学。”
古希腊富于探索冒险、开拓进取的民族特性契合于文明创新的内在要求。民族特性与民族文化发展两者的关系是互为因果的，但从历史发展的线性关系以及历史发展的趋同性来看，由于民族特性的形成主要受制于该民族所生活的环境以及在这一环境条件下所产生之经济发展道路的特征，因此，在一定程度上，民族的特性决定了民族文化的发展，而民族文化的发展则又丰富了民族特性的内容。
请回答：
（1）结合材料一，举例谈谈古希腊文化在人类历史上的地位。
（2）材料二中提到哪几个影响希腊文化繁荣的方面，分别怎样影响？
（3）你认为希腊文化的繁荣还受哪些因素影响？
