更多"[单选题]桑代克的联结主义学习理论认为学习应该遵循三个重要原则,下列_"的相关试题:
[单选题] 下列选项中不属于建构主义学习理论观点的是_( )___。
A.学习者是学习的主体,应受到尊重
B.知识是个人经验的合理化,而不是说明世界的真理
C.学习是一个积极主动建构的过程
D.学习者的建构是多元化的
[判断题]建构主义认为学习是学习者积极主动的意义建构和社会互动的过程。
A.正确
B.错误
[判断题]行为主义认为，学习是由于成熟造成的。
A.正确
B.错误
[单选题]人本主义学习理论认为应该研究或探讨的是__( )___,而不是对人的从属方面(行为或认知)进行分割或还原式地分析。
A.完整的人
B.人的元认知
C.学习的规律
D.独特品质
[判断题]行为主义认为，学生的认知学习就是获得知识结构的过程。
A.正确
B.错误
[判断题](判断题,2分)
建构主义认为,学习环境是学习资源和人际关系的一种动态的组合,任务情境是设计核心。
A.正确
B.错误
[判断题]行为主义认为教学就是要控制学习的环境,以达到预期的结果。
A.正确
B.错误
[多选题]大学生学习马克思主义理论,确立马克思主义的坚定信念,最重要的是学习和掌握马克思主义的( )。
A.基本理论
B.世界观
C.具体论断
D.方法论
[多选题]要加快推进马克思主义学习型政党、学习大国建设,坚持把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,坚持理论同实际相结合(),不断增强“四个意识”、坚持“四个自信”、做到“两个维护”。
A.悟原理
B.求真理
C.明事理
D.讲道理
[多选题] 要加快推进马克思主义学习型政党、学习大国建设，坚持把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，坚持理论同实际相结合（），不断增强“四个意识”、坚持“四个自信”、做到“两个维护”。
A.悟原理
B.求真理
C.明事理
D.讲道理
[多选题](多选题,2分)
建构主义学习理论认为( )是学习环境建构的四大要素。
A.情境
B.协作
C.会话
D.意义建构
[单选题]马克思主义认为资本主义意识形态
A.只具有历史进步性
B.既有历史进步性又有阶级局限性
C.只具有阶级局限性
D.既无历史进步性又无阶级局限性
[单选题](单选题,2分)
建构主义认为,学习总是与一定的社会文化背景即( )相联系的
A.情境
B.文化
C.经验
D.知识存储
